龙华国画综合班
来源:教育联展网 编辑:佚名 发布时间:2018-10-19
儿童画画培训辅导家长要注意
从开始就重视跟孩子辅导绘画的关系。给孩子报名培训,也不是就把孩子送到了培训班,不管不问,家长才是孩子的启蒙老师,家长也要给孩子相应的辅导,引导孩子的思维才是重要的。孩子画画培训要给孩子一个温暖、友善、尊重和信任的心理氛围。遇到问题不能急躁,帮孩子引导,鼓励孩子思考,给孩子称赞,用亲切的身体语言来引导孩子画画。龙华国画综合班
用尊重理解的态度保持跟孩子的心理距离。孩子毕竟是孩子,我们要设身处地的为孩子着想,懂得换位思考。画画本来就是一种表达,是一种沟通,在辅导孩子画画时要以好奇和欣赏的态度鼓励学生说出他画的故事;对学生所表达的情绪,无论是负面的还是正面的,都不要加以评论,而是以尊重、接纳的态度,做出同感的回应。龙华国画综合班
不要主观评价孩子作品。孩子在绘画中会产生联想、分析、直觉,这些事儿童时期宝贵的东西,我们要理性的去对待孩子的作品,不要打断孩子的思路,防止受主观评断的影响,阻碍了对画画的这个学生的个人心理意义的探讨和分析。更要避免主观的评说。龙华国画综合班
素描和速写啥关系
素描与速写本是一家,它们之间的关系很微妙。只不过,速写比素描更简练,素描需要花一定的时间和功夫去完成,在画的整体中要达到唯美,准确的表达好自己的画的意图。龙华国画综合班
但是速写,更加讲究的是感觉:手感、灵感与速度。画速写的时候,一般都是都是处于灵感,目的是为了练笔,和扑捉灵感。素描是完成一幅完美的画,他考虑的东西比速写考虑的多。
素描要注意主观与客观的关系
面对一组静物中所有的物体,我们是否要面面俱到,照搬照抄呢?艺术来源于自然而高于自然,照相写实有一定的局限性。尊重实际,发挥主观能动性才是艺术的最终法则。如何处理表现与再现的关系,主观和客观的关系,是初学者需要注意的。确立整体观念,概括处理好画面的主次关系,前后关系、虚实关系、空间关系等,就是主观和客观的统一。龙华国画综合班
龙华国画综合班--课程设置
上课时间:周二至周日:
{学员可以根据自己的空余时间过来、随到随学、每个人的课程计划都是独立的}
{上午}9:00-12:00
{下午}2:00-5:00
{晚上}6:30-9:00
课程亮点:一对一教学,上课时间灵活,零基础素描入门,素描静物,风景及人物;根据学员的自身特点和兴趣安排课程内容。
龙华国画综合班--课程内容
内容板块 | 目的与要求 | |
首部分 | 水果类静物结构素描 | 在素描入门的基础之上,更深入了水果类物体基本结构,并快速的掌握水果造型的基本规律 |
水果类静物光影素描 | ||
第二部分 | 蔬菜类静物结构素描 | 掌握蔬菜类物体的基本造型规律并加以塑造 |
蔬菜类静物光影素描 | ||
第三部分 | 陶瓷玻璃类静物结构素描 | 掌握陶瓷玻璃类物体的基本造型规律及质感刻画 |
陶瓷玻璃类静物光影素描 | ||
第四部分 | 各类物体静物组合训练 | 掌握不同视角下静物组合的基本构图方式 |
掌握不同光源下静物组合的明暗处理 | ||
第五部分 | 静物组合长期作业 | 掌握大幅尺寸绘画作品的作画方式 |
深入学习物体的质感刻画及表现 |
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