诺达**介绍
诺达**是一个专门提供企业内训服务的网站,汇集了全国各大企业内训机构新的内训课程及企业内训信息,诺达**职业素养培训拥有目前全面、系统的职业素养培训课程体系,先进的培训理念和培训模式,**的培训师资。可以根据您公司的情况定制培训方案,诺达**已经在北京,上海,广州,深圳,天津,南京,苏州,杭州等地开设分公司,服务全国客户,详情您可以向在线客服进行咨询,咨询电话:13267145815
来源:教育联展网 编辑:andy 发布时间:2019-01-17
“授人以鱼不如授人以渔”员工比培训师更了解公司和业务,如何巩固和继承公司的文化、技术、经验和知识是越来越多的企业关注的焦点,尤其是在企业培训体系乃至企业大学的组织建设中。内部培训师队伍的培养是这些制度建立和运行的基石和保证。广州培训企业培训师
01
具备客户理解能力,能够从企业角度,主动提出员工学习建议报告和学习方案
02
具备将企业业务问题转化为培训需求的能力
03
能够逻辑严密的建立业务需求与培训需求之间的链接关系
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完成组织内学习项目的开发工作
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高质量的完成授课活动
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以科学的方法给出令人信服的项目评估结果
2-4天(根据企业学员实际情况而定)
企业内部培训师、经理、主管、有志成为培训师的人员
全程互动,案例分析,体验学习,实战演练,角色扮演,案例研讨,**愉快
课堂教学
将复杂枯燥的专业问题简单化、生动化、生活化讲授
训练巩固
核心知识点配套专业的工具、模型进行学习、训练和理解
案例分析
全程选择与受训学员相关的课程案例进行教学
示范辅导
课程以演练为主,理论为辅,导师现场一对一点评、示范、带教
培训师之职业使命
培训师之职业素能模型
优秀培训师的6项特质
培训师的四大情绪管理
克服怯场的七项技术
培训师必修的四项风范
大方得体的服饰选择
巧用表情为课堂增色
眼神交流之六视三字
专业手势的三要十二法
需要杜绝的七种肢体语言
教学目的决定教学方法
说明-演示教学法
探讨-案例教学法
趣味-游戏教学法
培训教学四冲程
提升课堂氛围的五“动”
课堂提问的五项技巧
课堂应答的五项艺术
现场应变六项对策
精准把握课程时间的技巧
培训师的三个层级
课程设计流程
递进结构:企业文化培育四步
层级结构:员工守则
心智结构:360°领导力
对比结构:企业家与经理人
课堂精彩四元素运用
知性华彩:让课程有料
理性华彩:让课程有道
感性华彩:让课程有情
乐性华彩:让课程有趣
结语:专业专注
刘乃持讲师
国家一级项目管理师
国家一级人资管理师
中国实战型培训讲师
资深管理技能训练专家
邱明俊讲师
TTT国际职业培训师
战略性人资管理专家
清华北大高校特约讲师
十八年人资管理培训
刘向明讲师
著名管理学家心理学家
组织行为学HR管理专家
金牌面试官首席专家
中国人资研究会理事
宋劝其讲师
知名战略绩效管理专家
人资教材编委会委员
资深人力资源实战专家
北大清华EMBA教授
1,诺达**赵安信在培训方面有个全面的认知和把握,并了解培训师的一个必须必备的技能,培训师课程的好处。
2,刘成熙老师的讲座从实践中来,有血有肉,真挚而生动,有很强的借鉴作用。
3,诺达**萧琳老师飞移情沟通让我 深刻的体会到了以前的自己,不会说话的后果,本来是出于好心,可是在人间心里听着就不是那么回事。希望自己以后能变的受大家欢迎吧。
4,丁坚老师课程注重能力的提升与训练,对于学员提升作用非常大。
5,诺达**简富临老师的课深入浅出的讲解分析,体现出企业培训效果的核心价值。
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