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企业培训师内训-诺达名师

来源:教育联展网    编辑:andy    发布时间:2019-03-21

作为一名企业员工,您非常希望在产品展示中给客户留下深刻的印象,在向上级汇报时引起注意和共鸣,熟悉内部沟通,有组织,活泼有趣?

作为一名企业经理,你渴望**面对团队,有效地传达你的信息和想法,增强你的个人影响力?

作为一名企业培训经理,你需要知道什么是优秀的,区分真假,并对外部职业培训师的技能进行全面的分析

作为一名内部培训师,您希望能够**掌握培训师所需的现场演绎技能和现场控制能力;能够比以往更敏锐、更准确地识别培训需求;能够快速完成课件的开发;能够在短期内提高培训质量。在他们的培训技能的帮助下,他们的时间和职业生涯会快速增长吗?

本课程将为您提供从概念到技能的全面培训,帮助您提高专业技能,增强影响力和公众魅力的表达,并对学生进行科学、专业和先进的系统培训。企业培训师内训

为什么培训?

Why Training
NO.01

    企业为什么需要这个课程?

    要培养新人,培育和传递企业文化,建立内部知识管理体系,谁来承担?

    专业课题,外部培训师无法承接,内部培训效果又不佳,进退两难?

    主管应当培养下属、带领团队成长,但主管们要不不重视,要不不会做?

    外请的老师培训费用高,成本急剧上升,预算与现实需求之间差甚大?

课程目标

Course objectives
NO.02
  • 01

    了解培训师的素质要求,掌握成人培训的原则

  • 02

    通过培训师职业塑造,提升培训师的内外修养

  • 03

    通过上台训练与点评,克服上台紧张焦虑情绪

  • 04

    通过辅导和训练,提高讲授能力与表达能力

  • 05

    掌握活跃的课堂技巧

课程要素

Curriculum elements
NO.03
  • 课程学时:

    2-8时间,根据企业培训需求可调整时间

  • 课程对象:

    各类企业、事业、商业单位的内训兼职讲师和员工培训管理者

  • 课程方式:

    讲授法、案例分析法、录像观摩、小组讨论、简报、课堂游戏、实战模拟演练、心理情景教学、角色扮演

课程大纲

Course outline
NO.04
  • 第 一章

    TTT培训师培训的认知

    ·培训、教育、学习的区别

    ·成人学习的理论、技巧和规律

    ·成人学员的个性和学习特征

    ·让你的学员主动地去学习

  • 第二章

    企业内部培训的特点

    ·企业内部培训侧重

    ·企业内部培训的目的

    ·内部讲师与外部讲师的优势对比

  • 第三章

    企业培训讲师的演讲技巧

    ·讲师风格认知

    ·回答学员问题的技巧

    ·培训讲师的语言基本条件

    ·如何与学习者进行交流

    ·专业语言表达训练

    ·专业问话技巧训练


  • 第四章

    多种培训方法的运用

    ·专业训练的教学原理

    ·常用的培训方法介绍

    ·建立讲师权 威性的技巧

    ·难缠学员处理技巧

  • 第五章

    课程开发与教材编写

    ·课程开发结构训练与数据收集

    ·课程开发结构逻辑与结构推理

    ·快速课程开发信息整合训练

    ·课程战略与课程结构调整管理

    ·讲师课程开发与讲课流程诊断

    ·培训教材编撰原则

  • 第六章

    培训课程操作实务

    ·培训课程的过程控制

    ·课前准备及注意事项

    ·场地布置的方法

    ·克服紧张情绪的七步骤

    ·讲师教学禁忌

    ·教学环境气氛之塑造与掌握

    ·培训效果评鉴

    ·讲师自我管理

课程特色

The course characteristic
NO.05
  • 系统性

    理性、感性、互动的课程体系,全面展示课程设计、讲师有效表达、学员互动参与的良性循环

  • 实用性

    培训课程围绕企业内部讲师日常培训工作中可能遇到的问题而展开,让学员学而有用

  • 有经验

    培训老师为企业做过上千场培训,积累了丰富的培训经验

  • 学员为主

    个人展示、头脑风暴、小组讨论等,让学员成为课程的主角

老师介绍

The teacher introduced
NO.06
  • 夏瑾言 TTT实战管理专家

    夏瑾言老师自2005年开始从事培训行业工作,有着13年的实战经验,其中5年上市公司培训管理经验。曾为世纪城物业进行过一个月4期《TTT系列》的课程培训,培养讲师近200名,协助课程开发200多门。

    预约讲师
  • 朱磊 TTT企业内训师训练实战专家

    10年企业培训经验,从大型集团公司企业内部讲师做起直至职业讲师,有着非常丰富的实战经验,先后在企业内部培训累计总人数超过8000人次以上,课程满意度90%以上,擅长领域:企业内训师队伍建设(TTT)/MTP系列。

    预约讲师
  • 张扬 一级企业培训师

    视培训工作为终身事业,执教20年,数百次为各类企事业单位进行管理培训工作,学员上万。对教育事业单位、政府机构、金融行业、服务行业及生产企业等数百家企业进行过培训,受到热烈好评。

    预约讲师
  • 薛旭亮 TTT训练导师

    薛老师注重课程实用度,培训师在培训过程中将引用案例,实战与情景训练为一体,知识性与操作性并重,强化积极主动的“以对方为中心”意识,引导学员发现自身在工作中的诸多盲点,快速激发潜能、提升整体人员素质。

    预约讲师

客户评价

The customer evaluation
NO.07
  • 1,陈宝光老师一个很难得的老师,听过他课的人不说100%喜欢他可以说也有90%喜欢。

  • 2,邢立爽老师的TTT内训师培训课我很久没听了 ,不知道有没有新的课程出来。

  • 3,陈宝光老师讲课的时候很活泼很喜欢开玩笑,但是他的玩笑中是带有问题性的,这样的话让我们感受起来是很不一样的。

  • 4,陈宝光老师是我最喜欢的老师,她的赢在中层大家都很喜欢,这的很不错。

合作流程

Cooperation process
NO.08
  • · 需求调研访谈
  • · 定制培训方案,确认方案合同
  • · 课程满意度调查

  • · 企业现状分析
  • · 培训设备准备,讲师实施培训
  • · 课后效果调查、训后落地跟踪服务

机构介绍

Institutions to introduce
NO.09

诺达**创办于2006年,总部设立在深圳,是一家专注于为企业提供内训方案定制的服务商。目前业务范围已遍布全国各个省市,成员主要分布在北京、深圳、上海、南京、杭州、广州等地。经过11年的发展与沉淀,现已拥有丰富的师资资源并从中整合一批精英讲师,涵盖管理技能、职业素养、人力资源、生产管理、销售管理、市场营销、战略管理、客户服务、财务管理、采购物流、项目管理及国学智慧12个领域的品牌课程,帮助企业学员学有所成,学有所用,为企业发展提供源动力。

我们的发展定位

锁定培训教育服务业,做集信息、技术、咨询、培训服务为一体的新型教育服务集团 !

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