北京企业内训师课程
来源：教育联展网 编辑：李振 发布时间：2019-06-15
也许您信心满怀的准备授课，却无从下手；也许您已经是一位企业培训师，却发现授课枯燥乏味；也许您是一位企业培训管理者，却发现一直没有构建起企业的培训体系； 也许你已经有了丰富的专业经验，但培训后评价却是“不过如此”。这是为什么呢？
培训的内容固然重要，但如果传授的技巧和方法不得当，缺乏完善的培训教材和精心设计的授课计划就无法达到理想的培训效果。企赢TTT培训课程几乎囊括了培训师授课时所需要的所有技巧。掌握了这些技巧，不管是否能够遇到“配合的好学员”，整个培训课堂效果都应该是生动而充满乐趣的。
课程目标
Course objectives-
01
准确描述出优秀培训师的胜任标准
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02
运用感性技术快速激发学员学习兴趣和调动学员注意力
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03
描述课程7大经典理性逻辑，完成微课逻辑设计，结构化表达
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04
运用3大精加工技术提炼课程核心知识点，确保学员有效记忆和训后迁移
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05
演示出调整课程气氛，达成效果的三大类课程内容（ASK）互动技巧
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06
运用控场技术有效完成课程的主动与被动控场，确保课程顺利进行
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07
运用开场与收尾核心原则演示出课程的标准化开场和收尾
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08
能够运用所学授课技巧完成对原有课程内容和形式的优化升级，高效授课
课程大纲
Course outline-
模块一、内训师定位与职业风范
1、培训认知与内训师定位
2、内训师职业风范
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模块二、授课逻辑与呈现技巧
1、授课逻辑的误区与解析
2、成功授课的结构要点
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模块三、培训组织与现场掌控
1、需求分析与培训评估
2、不同形式学习效果对比
3、常用授课活动种类与技巧解析
4、培训现场掌控六种方法
5、培训现场应变六项对策
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模块四、企业内部课程设计开发
1、企业内训课程6大考量指标
2、课程设计的四项基本原则
3、课程设计的四个诠释层次
4、课程设计的四步流程
客户评价
The customer evaluation-
1，唐老师精通现代教育培训理论与教学技法，在培训中融合了中外教学理论与实战经验。而且还能根据我们的培训需求开发培训教材，给了我们很大的震撼，培训非常成功。
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2，通过此次培训，我不仅收获了学习的喜悦，也收获了对人生的信仰。我非常认可老师教学方式。
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3，非常感谢领导提供这个学习平台和机会，让我通过培训学习，体验到成长的乐趣。我期待有更多的学习机会，不断在学习中成长。
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4，老师从课前沟通到培训实施都非常职业和专业，课堂教学精彩、生动、切合实际，其理论与实践的结合的授课技巧，都让学员们佩服。