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北京TTT讲师课程内容

来源:教育联展网    编辑:李振    发布时间:2019-06-26

若一位普通内训师在上台5分钟的时间内没能得到学员的认可,那么在正常培训中,他就再也没有机会了。如何让你的登台一鸣惊人,建立观众良好的第 一印象?如何尽快获得学员的认同?企赢TTT培训课程按照职业标准对内部培训师培训技巧进行全面专项训练,给你方法,给你技巧,给你实战演练的机会,再根据学员个体特征与差异进行有针对性的辅导,培养优秀的企业内训师。

课程目标

Course objectives
Course objectives
  • 01

    学习到成人学习心理与训练教学原则,增进其在设计或主持培训的专业基础运用。

  • 02

    在培训实施前,懂得自己应如何去掌握培训的背景与需求。

  • 03

    了解到各种不同的训练教学方法,并且懂得根据不同的教学内容加以配合运用。

  • 04

    学习到教学辅助设备与工具方面正确运用的步骤与动作标准。

  • 05

    学习到实际主持培训的教学暨表达技巧

课程大纲

Course outline
Course outline

  • 模块一、玩转台风——用新观念做培训,让我们把课堂翻过来

    1、培训师培训终结者:STT?企业培训师胜任模型

    2、如何在最短时间引发共鸣,走进学员的世界?

    3、如何用兴趣带动需求,让学员大脑快点转起来?

    4、让培训师摆脱浪费时间的“游戏、按摩操、舞蹈”老三样

    5、五行训练法2、0升级版:以学员为核心的新台风

    6、20分钟解决台风问题:玩转课堂?独 家微训练系统初体验


  • 模块二、玩转课程——**做好培训内容定位的四大要素

    1、案例深度点评:培训师生涯的第 一次专业化课程开发任务

    2、道破天机:破解培训总是达不到预期的“魔咒”

    3、从2014年ASTD改名谈开去:企业培训的“那个时代”和“这个时代”

    4、不从真实培训需求出发的培训课程设计都是耍流氓

    5、那么问题来了——培训需求挖掘哪家强?STT?四问来帮忙!

    6、第二轮现场优化,让培训更精准:课程效果优化原来如此简单!


  • 模块三、玩转控场——通过职业控场保障培训效果100%达成!

    1、熊出没注意!你的培训敢用真实效果说话吗?

    2、控场能力体验:“熊老师”和“熊孩子”

    3、课堂建构:熊孩子“犯熊”的四种表现,你会如何应对?

    4、如何确认学员对所学内容的吸收程度?

    5、现场对培训效果进行检验的“超级工具箱”

    6、STT?语录:培训必须当场见效!不能现场见到效果的培训,还是耍流氓!

    7、让培训出效果:培训课程第三轮现场优化


  • 模块四、玩转案例——超越理论,企业培训从此变得有血有肉

    1、案例的价值仅仅就是丰富课堂吗?

    2、边听故事边思考:他们是如何做到“引人入胜”的?

    3、引爆卓越圈!培训师如何运用自己的洞察力调动听众?

    4、案例高手体验:无招胜有招,从朴实中绽放光彩

    5、STT?带你颠覆一切!不仅超越理论,更加超越案例本身!

    6、从讲案例走向用案例:高大上的案例设计基础

    7、从用案例走向玩案例:哈佛商学院案例教学法精髓分享

    8、让培训有高度:培训课程第四轮现场优化


  • 模块五、玩转课件——超越PPT,最 低成本实现企业课件标准化

    1、培训课程开发中的常见问题:

    2、十倍速玩转PPT——让PPT开发时间缩短90%!

    3、PPT是培训课件的最初级形态,有没有比PPT更快的开发方法?

    4、绝对神奇:让学员眼珠子都掉下来的STT?课程开发四步成型

客户评价

The customer evaluation
The customer evaluation
  • 1,课程非常接地气:既有颠覆性的思想、精彩的课程呈现、立竿见影的现场改变又有令人回味无穷的思想沉淀。有思想、有内涵、可操作性强,可谓“上得了厅堂,下的了厨房,翻得了围墙,打得过流氓!”

  • 2,学习完这个课程,我看到自己显著的变化:一、运用了五行训练法,迅速提升了自己的台风,从原来的不敢上台到表现挺不错,我从没想到需要的时间真就这么短;二、在演绎案例环节,我们小组人员的变化都非常大,讲故事讲案例比之前更加精彩生动,我自己演讲时间也增长了、说话手势增多也更加自如了,讲课的信心都出来了……从没想过一个女老师培训可以做的如此生动有趣!

  • 3,通过子人老师精彩的授课,让我们更加深刻地掌握了内训师的技能技巧,同时也被子人老师的敬业精神所折服。

  • 4,周老师的培训充满激情。在他的指导下,我们通过角色互换、情境模拟、团队游戏,学到许多授课的技巧。

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