苏州TTT内训师公开课
来源：教育联展网 编辑：李振 发布时间：2019-07-19
如果你已经有了完善的培训教材，精心设计了授课计划，但培训后评价却是“不过如此”。这是为什么呢？
培训的内容固然重要，但如果传授的技巧和方法不得当，就无法达到理想的培训效果。企赢TTT培训课程几乎囊括了培训师授课时所需要的所有技巧，掌握了这些技巧，不管是否能够遇到“配合的好学员”，整个培训课堂效果都应该是生动而充满乐趣的！
课程目标
Course objectives-
01
准确描述出优秀培训师的胜任标准
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02
运用感性技术快速激发学员学习兴趣和调动学员注意力
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03
描述课程7大经典理性逻辑，完成微课逻辑设计，结构化表达
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04
运用3大精加工技术提炼课程核心知识点，确保学员有效记忆和训后迁移
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05
演示出调整课程气氛，达成效果的三大类课程内容（ASK）互动技巧
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06
运用控场技术有效完成课程的主动与被动控场，确保课程顺利进行
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07
运用开场与收尾核心原则演示出课程的标准化开场和收尾
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08
能够运用所学授课技巧完成对原有课程内容和形式的优化升级，高效授课
课程大纲
Course outline-
模块一、培训师角色认知
1、故事分享：相对竞争力；方法（TTT学习）大于努力
2、摸底小测试：我是谁（本班学员水平评估）
3、分析：讲师的四种风格
4、视频赏析：培训师能力模型
5、培训师的角色
6、培训师注意事项
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模块二、练胆——紧张成因及对策
一、紧张成因
二、紧张对策
三、第 一次讲课训练
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模块三、练形——台上呈现技巧
一、培训师职业形象设计
二、培训师态势语言概述
三、培训师上场、站位、站姿、走姿、退场解析
四、培训师手势运用
五、培训师眼神运用
六、第二次讲课训练
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模块四、练嘴——培训师语言艺术
1、演练与对照：变与不变
2、解析：培训师语言艺术运用
3、重音——怎么说比说什么更重要
4、短片赏析：天堂午餐
5、培训师语言感染力技巧
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模块五、练脑——授课、互动、控场技巧
一、授课技巧
二、互动技巧
三、控场技巧
四、第三次讲课训练
客户评价
The customer evaluation-
1，培训师不是站在高台上忽悠人，也不是一味地对着课本念，要有内容，还要能吸引人。
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2，此次公开课的收获很大，在今后的职场中能学以致用，提升自己培训的技能和专业性。
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3，在两天的学习中，大家精神焕发、积极发言，收获满满，培训达到了很好的效果。
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4，培训过程中无论是上课时老师讲授的内容，还是课后同学之间的沟通交流，都使我们进步神速，极快地成长起来。