北京新员工心态培训方案
来源：教育联展网 编辑：佚名 发布时间：2020-02-26
中国的企业目前都正处在由经验型管理向职业化管理的转型过程中。能否尽快地彻底实现这种转型，直接关系到每个企业在未来的市场竞争中的生存发展能力。要实现这种转型，必须形成职业化的员工队伍。本课程立足中国企业
中国的企业目前都正处在由经验型管理向职业化管理的转型过程中。能否尽快地彻底实现这种转型，直接关系到每个企业在未来的市场竞争中的生存发展能力。要实现这种转型，必须形成职业化的员工队伍。本课程立足中国企业现状，帮助企业员工形成良好的职业心态、具备职业化所需要的各种职业技能，为企业提供的员工职业化训练方案。
课程目标
Course objectives-
01
增强学员的学习意识，思想转变意识，打造学习型组织
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02
改变学员消极负面的心理，塑造健康 快乐 积极 阳光的工作心态
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03
转变工作观念,工作是为自己做，不抱怨，不埋怨 拒绝借口
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04
提升忠诚度，树立敬业，负责的工作态度！提升团队执行力
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05
加强团队合作，协调上下关系 开拓创新的意识，让员工学会感恩
课程要素
Curriculum elements-
课程方式：
心理测试、角色扮演、小组讨论等形式，课程内容追求实战、实操、实用。
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课程对象：
适用于企业所有员工，部门经理、一线主管、后备干部、骨干员工等
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课程时间：
公开课时间和地点请咨询客服。内训时间由企业指定。
课程大纲
Course outline-
单元一： 职工心理健康失衡背景
1. 什么是心理健康
2.人们心理健康程度的分布情况
3.五快三良好
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单元二：心理健康与一般心理问题
1.心理健康：个体能够适应环境，认知，情绪反应，意志行为处于积极状态，能保持正常的调控能力。
2.一般心理问题
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单元三：关注员工心理健康
1.一般心理问题性质分类
2.揭示人类心理、躯体和行为之间的深层关系
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单元四：自我关爱健康的四大基石
1.良好的心态
2.合理的膳食
3.适量的运动
4.充足的睡眠
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单元五： 幸福锦囊：接纳自己，悦纳别人
1.接受失败，允许自己犯错误
2.悦纳情绪，与情绪和平相处
3.享受成功
4.直面现实
5.接纳不完美的自己
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单元六：让员工为快乐工作
1.做个幸福汉堡的员工
2.增加员工的幸福策略
3.积极寻求心理平衡
4.享受生活――做自己想做的自己
老师介绍
The teacher introduced-
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吴立国 职业化塑造训练模式创始人
管理学学士、心理学硕士，高级注册企业培训师，国家二级心理咨询师，DISC行为风格认证讲师、顾问（认证），性格心理学在企业管理中的应用研究探索者，员工“心、智、能、礼”职业化训练模式创始人。
预约讲师 -
黄敏燕情商心态教练
国家注册二级心理咨询师，北大EMBA总裁班特聘讲师，有丰富的心理学、成人培训教育经验，是成功的职业经理人与资深的实战培训师，秉承着“促进个人及企业和谐发展”的使命，以重视效果、助人自助为理念。
预约讲师 -
彭永红中国十佳职业心态培训师
彭永红老师有16年企业管理与培训实战经验，其中8年企业高管经验，曾先后就职于大型民企行政主管、总经理助理，外资集团公司培训总监，在企业行政人事、运营管理与培训体系搭建、课程研发、实施评估等方面积累了丰富的经验。
预约讲师
客户评价
The customer evaluation-
1，张老师运用讲、演、练的形式来启发我们的思维和心态的转变，让我们能够很用心的跟着老师的思路走下去。
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2， 这次公司组织了员工心态的培训，有幸请到了诺达**的彭永红老师进行授教，老师整体的气质给我的感觉就是一个心态很好的人。在听他两天的课程之后，我更加认可老师的观点。对于自己心态调整方面都有了一定的启发。非常感谢彭永红老师！
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3，黄老师的心态培训课程，让员工们不仅心态上有了积极向上的一面，还让他们明白了是为谁工作，工作的意义是什么，相信在以后的工作中，一定能够做出优秀的业绩，这都要感谢黄老师的培训课程！
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4，彭老师高情商的沟通让我深刻的体会到了以前的自己，不会说话的后果，本来是出于好心，可是在人间心里听着就不是那么回事。希望自己以后能变的受大家欢迎吧。
服务流程
Cooperation process- · 需求调研访谈
- · 企业现状分析
- · 定制培训方案
- · 签订服务合同
- · 讲师实施培训
- · 课程满意度调查
机构介绍
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