天津中老年书法培训班

书法是一门技术要求很高的艺术。要写出优美而艺术的作品，并不容易。我们一定要循序渐进地学习，经过长期的练习，才能掌握书法的精髓。学习书法应该年纪不能太小。学龄儿童从三年级开始学书法比较合适。因为这个年龄已经适应了学校生活，对课文的理解也很深，可以开始学习了。“天津中老年书法培训班”相关内容由天津茉莉花开文化艺术培训为您提供！

1、发展智力，提高协调能力

书法练习并不等于枯燥地写字。它更注重精神和专注。写每一个字都需要大脑和手的配合，这是一种很好的协调锻炼，对儿童左右脑的发育有很大帮助。许多科学实验也证实了这一点。学习书法的孩子应该在想象、理解、思维创造等方面走在前面。

2、提高综合能力

研究过书法的人都知道，创作时不仅要考虑整体感觉，还要考虑每一个字的结构感和线条感，所以要考虑的问题要非常全面。要考虑角度、视野和方法，随着时间的推移，整体综合能力得到提高，既可用于工作，也可用于学习。

3、个人修养与文化素质的提高

经过对书法的学习，有助于提高孩子的审美能力和综合文化艺术素质，形成学生的特殊技能和爱好；写作是中专1学生的基本技能，优于普通学生，而且很容易在课堂上获得老师的青睐和群体的威信，让孩子们增加自信心。良好的教育不仅可以提高他们的素质和艺术修养，而且可以培养严谨务实的学习态度和认真努力的学习能力。同时，它对一个人的文化素质、道德情操和品格的形成起着潜移默化的作用。

4、促进身心健康的发展

书法的教学活动有助于激发儿童的求知欲，观察分析书法，思考理解写作过程，评价和反思书法的练习，有助于儿童思维能力的全面提高。毛笔可以促进儿童生理和心理的健康发展。用毛笔写字可以看作是一个操作过程。在这种手术过程中，神经必须进行不断的传导，手部的手术感觉及时传递到大脑，大脑的思维活动不断发出指令，纠正和改进手术过程。儿童在操作活动中逐渐学会逻辑思维和主动思维，因此毛笔字能促进儿童生理和心理的健康发展。

学习书法有很多方法。只要方法正确，再接再厉，就能达到目的。例如，东汉书法家张芝，年轻时就非常喜欢书法，而且经常整天写字。他家的后花园里有一个小水池。每天练习完后，他用池子里的水洗笔墨。随着时间的推移，池中的水逐渐变黑，变成和墨水一样的颜色。由于张智坚持不懈的学习精神，他在书法艺术上取得了巨大成就。他在研究“章草”的基础上，开创了“今草”的风格，为中国草书的发展做出了巨大贡献。所以，人们叫他“草圣”。此外，人们还称赞张芝勤奋的学习精神，说“学书临池，池水尽黑”。所以我们称练习书法为“临池”。因此，在学习书法的同时，也要学习张芝坚持不懈、艰苦奋斗的精神。

学习任何艺术的首要问题是掌握基本技能的训练。无论是书法艺术还是普通的写字，其基本技能的培养都是为了解决书写人的书写能力问题。书写能力与书写方法密切相关。因此，学习书法必须从基本方法入手。