台山碧桂园学校

台山碧桂园学校是由碧桂园教育集团连锁体系倾心打造的一所集幼儿园、小学、初中于一体的高端民办学校。学校占地面积约118亩，建筑面积4.71万方，设计规模为幼儿园18个班，小学36个班，初中18个班，实行小班化教学。学校按照超省一级学校标准规划建设，于2015年9月正式开学，实施双语教育和国际教育。

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国际学校录取后，家长们知道学籍怎么办吗？

什么是学籍？

根据教育部发布的《中小学生学籍管理常见问题及解答》，“学籍”是指某个儿童少年作为某所学校学生的身份。学籍档案是记录学生就学和成长过程的重要载体。学籍管理是指学校和有关各级教育行政部门根据国家有关法律法规和政策对学生从入学到毕业的学籍进行管理的行为，是学校管理的重要组成部分。

没有学籍的学生，在系统中就不具有这种“学生身份”。虽然现实中，他可能确实是在某所学校学习。但是从学习信息系统上来看，这个学生是“不存在的”。这种“人籍不一致”。“人籍分离”的问题可能导致学生无法办理与学籍相关的各种管理服务业务，甚至影响升学。

去年，教育部在2018年义务教育阶段入学通知中罗列了十项“严禁”，其中一项禁令便与学籍相关：严禁出现人籍分离、空挂学籍、学籍造假等现象，不得为违规跨区域招收的学生和违规转学学生办理学籍转接。

没有学籍对国际生影响?

绝大部分就读国际课程的学生，其目的是**国际课程成绩来申请国外大学，这种情况下，有没有国内学籍对于申请国外大学没有影响。国外绝大多数大学采用的是申请制，只要你能提供合格的申请材料(平时成绩单、标准化考试成绩等)，任何人都可以申请，大学并不在意你的身份。

甚至有的时候有国内学籍反而会增加学生申请国外大学的难度。因为如果有国内学籍，一些国外大学在申请的时候就会要求学生提供高考成绩，有的对于高考成绩的要求还不低。

转学完成后，学籍状态不变，在转入学校办理相关手续后变为在校生状态。需要注意的是，处于“休学”状态的学生，须在原就读学校办理复学手续后再办理转学手续。所以，为就读国际课程，在国内学校办理了“出国”、“其他离校”、“退学”、“休学”的家长和学生也可以完全放心。

国际学校流行的STEAM教育中的艺术教育

长期关注国际学校的家长们发现，**近不少规模较大、办学实力够强的学校开始引进了STEAM教育理念。这一理念是STEM教育的拓展和延伸，多了一个A。

STEAM教育理念包括科学、技术、工程、艺术、数学。早期的STEM教育则只有科学、技术、工程、数学。但作为高端人才的培养，缺少了艺术教育，似乎少了些什么。

对于高端人才培养来说，只有STEM其实不够全面，只是针对未来的社会发展需求，STEM是足够的。但要是培养更为跨学科、更具有创造力的创新型人才，STEAM教育更加全面。因为艺术教育对每一个人的塑造和引导的作用都是非常重大的。在此就不过多解释，相信家长们能够明白。

但问题在于，STEAM中的Art，并不是单纯的做手工、画画。手工和画画这样的实践课程锻炼的是孩子们的色彩、动手能力、思维的发散性和想象力，但这不是艺术教育** 高级的呈现。

目前，国际上更为前沿的艺术教育，是把艺术作为实现“全人教育”为目标的手段之一。仅仅培养孩子的色彩、动手、想象力肯定是不够的。因此我们可以想想，国际学校强调的全人教育需要孩子具备什么样的基本能力。

就我们来看，全人教育培养的学生具备元认知能力，即我们所说的4C能力：批判性思维能力、创造力、合作能力、交流能力。一旦将艺术教育作为培养孩子的元认知能力，那么就可以将艺术与STEM各学科进行结合、融合。但很少有国际学校能够做到这一点，因为这更强调老师在其中的重要性和专业性。

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