大连暑假军事夏令营报名多少钱

四大优势
一、品牌优势
★ 青少年素质拓展训练基地；
★ 青少年军事素养教育基地；
★ 青少年国防教育基地；
★ 军事夏令营的开创者和领导者；
★ 中国军旅夏令营领导品牌。
二、课程优势
★ 突出青少年素质教育原则；
★ 突出军事化教育理念；
★ 突出军营文化与校园文化结合的办营特色；
★ 突出作风纪律培养、意志品质磨练和行为习惯养成。
三、师资优势
★ 队伍服役五年以上专业军事老师；
★ 队伍军事拓展训练中心认证、三年以上带队经验专业拓展师；
★ 国防大学资深教授、军旅励志专家、心理咨询师组成的师资团队；
★ 心理咨询专家助力青少年健康成长，激发学习兴趣，树立自信心理优势；
★ 师范类院校、外语高等院校在读研究生组成的辅导员队伍。
四、环境优势
★ 军旅专属基地；
★ 军事营区，环境优美；
★ 军事训练中心；
★ 后勤保障中心；
★ 国防教育中心；
★ 军事拓展中心。
《将校军官成长系列》课程优势：
军旅“将校军官成长系列营”是针对青少年精心研发设计，以军校模式管理体系，开展对青少年军事素质的培养，行为习惯的养成教育，生存能力的提升训练；培养青少年良好的军容军纪，塑造军人气质；突出青少年心智成长教育，挑战个人极限，激发无限潜能；磨练意志，强健体魄；强化探索精神与创新意识，全面提升青少年综合素质。训练导入志商、逆商、胆商、智商、心商、德商、灵商课程，优化学员的态度管理、目标管理、时间管理、行为管理、情绪管理、学习管理、德育管理等方面。推出军官晋升体系，激励学员积极进取。
军旅“军事挑战营”重点培养青少年的军事理念，塑造坚毅刚强、果敢决断的军人品质；激发青少年勇于挑战、敢于创新意识；启发想象力与创造力，强化探索精神；磨练意志，挖掘潜能；帮助青少年学会更好地与他人相处，锻炼团队协作、沟通融合能力，培养其责任意识和集体荣誉感；开阔视野，拓展思维，提高青少年综合素质。

在孩子的学习上，作为父母有这些困惑......
●以为孩子学习有障碍，是因为孩子怕学习，您却不知道；
●买辅导书，请家教，上补习班，付出了大量的时间、精力还有资金，可孩子成绩还是提不上去？
●孩子是否感觉学习压力越来越大？
●孩子是否每天要记很多单词、语法、文章等，但是记完了又忘了？
●孩子是否因为知识掌握不够扎实，而在平时成绩可以，大考时经常丢分的现象？
●孩子是否每个学科之间的知识是散乱的，无法形成知识体系？
●孩子是否感觉学习效率很低，导致要经常复习，经常背书，甚至厌学？
●您知道个性化的孩子需个性化的教育方式？
●孩子是否感觉复习时抓不住重点，考试分数上不去。。。。。。
“如果学习是一次作战，那么记忆术就相当于士兵手中先进的武器，而思维导图就相当于指挥卓越的军事战略思想及作战方案，合二为一，战无不胜。”-----东尼.博赞
营期意义：
**寓教于乐的方式，将全脑开发和军事思维相结合来调节青少年紧张抗拒的心理；
**体系集训，开启青少年大脑潜能，训练青少年右脑成像，引导是训练青少年五感、六超能力和八大智能的个性化训练，全面激发左右脑潜能，学会使用左右脑进行思维逻辑和学习，有效提升学生的IQ（智商），EQ（情商）、MQ（道德智商）和八大智能；
**课程设计的各个环节，塑造青少年品格的完整性，促进每个人认识、情感、社会性、身体、道德、个性、意志、兴趣、态度、价值观、观念等综合的全面性的和谐的发展，
**全脑集训，在**的氛围中，获取大量知识，提前把知识储存于大脑，并激活大脑潜能。

孩子在面对这个世界的时候，都会带有自己的天性特征，或大胆冒失，或娇羞内敛……在成长过程中，孩子们也都会经历无法避免的各种情绪问题，焦虑、无助、恐慌、愤怒、抱怨、逃避……问题的关键在于要学会如何控制自己。所以娇气脆弱、不会交往、感统失调、胆小怕事、自我为中心、注意力分散等问题接踵而至。参加暑期夏令营会让孩子收获多少呢？会不会达到父母的预期呢？

　　一、夏令营可以培养孩子良好的生活习惯

　　在夏令营中，孩子将离开家庭，过一种集体的生活，这对于孩子来说是一种新的体验。期间，孩子将要求按时作息，将携带自己的夏令营用品，自己洗衣服等，从而可以培养孩子的独立能力和良好习惯。

　　二、夏令营可以培养孩子乐于与人交往的性格

　　**体验式培训让每个孩子都能体验理解和尊重的快乐，放松心情，调整心态，学会欣赏和赞美别人。由于，参加夏令营的孩子们大多来自不同的地方，在一个夏令营过着的同样的生活，感同深受，**沟通交流，由相见到相识再到相知，在共同的基础之上增进了感情……这些都为孩子长大后更好地融入社会打下基础，也为孩子培养了一个良好乐观的心态。

　　三、夏令营可以让孩子开阔视野陶冶性情

　　挖掘潜能，促成深层次的心质蜕变，提升生命整体素质。培养责任感，激发感恩的心态，建立成功的人生价值体系。 瞬间建立亲和力，提高沟通能力，有效发挥影响力。

　　四、突破心理障碍，拆除自我设限

　　学会自我激励与激励他人，不畏惧任何拒绝、挫折和打击。在有效沟通的基础上，提高同学间的合作精神。清除老师、父母、同学等之间的隔阂，多一些理解和认同；热爱集体，愿意为团队和同学多付出，不计得失做好每件小事情；学习全情投入，能够正确的面对成功与失败的心态。