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苏州孩子专注力培训

来源:教育联展网    编辑:佚名    发布时间:2019-08-14

导语概要

素质教育是从幼儿抓起的。一般认为幼儿的素质教育应包括以下几个方面:身体素质、心理素质、智能素质、品德素质、法规素质、劳动素质、审美素质。在这一系列素质中,美国人尤其重视心理素质的教育。

阅读能力应从小开始培养,幼儿时期陪孩子亲子阅读,无论是绘本还是童话故事,通过阅读与孩子互动,当家长讲完故事,要在这个过程中学会提问题。例如,当给孩子讲了故事《后羿射日》可以问问她“天上有几个太阳?后羿为什么要射太阳?”这样简单的问题,让孩子来思考和回顾。

苏州儿童思维能力训练


什么是思维理解力

思维理解力是对某个事物或事情的认识、认知、转变过程的能力。是衡量学习效益的重要指标。思维理解力包含几大方面:整体思考的能力、洞察问题的能力、想象力、类比力、直觉力、解释力。思维理解训练课程,是一个综合训练提升幼儿思维能力的体系,包含幼儿的语言能力训练、社交能力训练、认知能力训练、解决能力训练、数学能力训练、创造能力训练等。

竞思师资实力-有成绩单的老师在竞思等您!

Magritte MacDonald

竞思高级培训顾问:Magritte 博士

医学博士、斯坦福客座教授及教育专业,美国加州脑反馈协会主席。现任美国斯坦福大学客座教授, 威尔维斯集思中心主任医师, 美国生物反馈协会加州分会主席,高等脑分析协会执行主任,EEG脑功能开发技术认证协会、北美生物反馈认证中心专业委员会委员,美国生理心理协会会员。

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林玲

竞思高级培训顾问、心理分析师:林玲

美国加州大学欧文分校(University of California, Irvine) 认知科学系研究员,兼任AcuFocus医药技术公司临床试验咨询师。
2007年,获加州大学欧文分校认知心理学硕士学位,2010年,获同校认知心理学博士学位。现为竞思高级顾问,心理分析师,竞思脑回馈高级研究员。

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吾旭

竞思高级培训顾问:吾旭

英国布里斯托大学(Bristol University)教育心理学硕士,教育学学士。
曾任英国皇家心理协会(BROPA)心理咨询师。拥有多年教育经验,发表心理学论文若干。精通心理学、教育管理学、发展心理学、学校管理学。 现就任竞思教育高级培训顾问,对孩子注意力不集中、多动、自闭症等有一定的研究和实践,帮助广大儿童健康发展。

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陆云峰

竞思高级培训顾问:陆云峰

美国明尼苏达大学(University of Minnesota)生物医学工程系博士,生物医学功能成像和神经工程实验室助理研究员,美国电气和电子工程师协会生物医学工程分会会员。 2008年,毕业于浙江大学生物医学工程专业,同年获浙江大学竺可桢学院荣誉证书。主要研究方向为脑电波信号处理,癫痫病源无创诊断以及功能性神经成像。负责脑电信号诊断以及脑回馈技术总顾问。

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机构介绍青少年注意力训练
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竞思教育

中国较早采用国际的脑电生物反馈技术进行注意力训练的教育机构。在加州瓦伦西亚、加州尔湾、密歇根州安阿伯、佛吉尼亚夏洛特维尔均设有研究室。采用科学脑电生物反馈技术进行注意力训练的专业教育机构。竞思教育在引进脑电生物反馈技术(Neurofeedback)的同时,还引进各国青少年家长都在热捧的教育理念,致力于中国青少年的注意力训练,经统计,竞思注意力训练成效频频被赞。以专业的科学技术、庞大的专家团队、专业的服务和良好的信誉深受家长和学员的好评。以科学提高孩子的全方位能力为根本目的,尊重儿童的个体特点,给孩子提供更好的成长引导,开发儿童的重要潜力,锻炼面向成长的综合能力。

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竞思六大训练系统

  • 脑电生物反馈训练

    来自美国,训练效果终身稳定,

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  • 情绪管理

    疏导孩子与父母的对抗情绪

    让孩子更能理解家长

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  • 行为约束训练

    独创行为纠正方法,

    改正多动、小动作多等坏习惯

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  • 沙盘训练

    在注意力、学习障碍领域

    更好地解决孩子心理和能力问题

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  • 心理辅导

    帮助孩子正确认识、接纳自己

    懂得自我欣赏,改变坏习惯

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  • 习题巩固训练

    强化脑电仪器的训练效果,

    让孩子的反应更加迅速

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苏州儿童自控能力训练成效


不盲从,善于独立思考,明辨是非


不莽撞,做事计量后果,勇于承担责任


可以科学合理地利用时间,有效地管理时间


做事果断,不消极、刻板、逃避,可以拒绝诱惑


生活、学习、体育、游戏等全方面的自律能力提升


善于自我总结,对自身错误行为可以有效地自我调节


对于应该做的和不该做的有明确的认知,人生目标明确


学习有计划性,可以合理安排学习、休息、活动的时间


适当的克制冲动,有效的进行自我情绪调节,调动积极情绪


儿童多动症常见问答


问:什么是多动症?多动症都有哪些表现?

答:儿童多动症,全称注意缺陷多动障碍,是一种以注意缺陷、活动过度和行为冲动为主要特征的常见行为障碍。


多动症患儿主要表现为注意力不集中、活动过度和情绪冲动。活动过度作为多动症的常见的症状表现,在很多孩子上都有所体现,多动症孩子无论在什么场合,做什么事情都坐不定,站不定,活动常常无目的性,上课经常做小动作,自控力很差。


这些儿童智力与学习成绩不成比例,也就是智力正常而学习成绩很差,学习成绩差往往是上课注意力不集中所致。


苏州注意力培训学费

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【表达能力】怎样提高儿童语言表达能力


人们常说说话是门艺术,而且人人必修的最基本的艺术。作为妈妈,应该从小培养宝宝的这个能力,让宝宝长大成为像诸葛亮一样“舌战群儒”的辩者?那么,妈妈要如何做呢?锻炼提高宝宝说话的能力。 语言刺激越早开始越好,在宝宝还在肚子里时,就要有意识的和宝宝进行对话,在孩子出生以后,爸爸妈妈每天都要坚持和孩子交流,轻缓的语调、优美的语言可以刺激孩子语言中枢神经,促进孩子语言中枢神经和大脑的发育。 所以爸爸妈妈在和孩子讲话时,尽量放低声音、温柔、缓慢的语速,有时候给孩子唱唱儿歌,读读诗,都是不错的选择,需要注意的是时间不宜过长,否则导致孩子大脑与神经的疲惫,反而会得到相反的效果,不利于孩子的发展。 标签:儿童注意力不集中, 注意力训练,注意力不集中怎么办 相关阅读: 【注意力训练】: 儿童注意力训练 【记忆力训练】: 儿童记忆力训练 【语言能力训练】: 儿童语言能力训练 【情绪管理训练】: 儿童情绪管理训练 【情商教育训练】: 儿童情商训练

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