博沃思教育,专注于少儿素质教育行业
设有注意力训练,记忆力训练,多动症训练等课程
快速咨询来源:教育联展网 编辑:佚名 发布时间:2019-08-20
思维导图适合对象:
1、中小学生;
2、职业白领;
3、思路混乱、欠缺条理性、注意力不集中、想提高思维能力的人;
4、公务员考试、司法考试、托福、雅思、GRE考试者.........
深圳博沃思训练记忆力的好方法
1. 第 一关听课不走神题
训练目的:训练学生学习能力,能使学生上课专心听讲,认真写作业,考试不粗心,提高学习成绩
训练要求:每天训练10分钟,放学后在家里写作业前训练,由家长监督训练情况,必须每天坚持训练,效果明显
第二关听写训练题
1. 词语思维
训练方法:家长每念一个词语,孩子认真听,当听到电器就马上举起右手,当听到学习用品就马上举起左手。
凳子课桌洗衣机篮球电视机自行车书包电冰箱作业本葡萄空调电风扇电话机被子杯子钢笔手机篮球羽毛球打火机飞机刀剑
2. 找差异训练
训练方法:仔细听下面几组句子中的甲,乙两句话,快速找出乙句中与甲句不同的地方.
科学
:依据科学原理,训练幼儿能力提升定制
:根据孩子的实际情况,定制课程,全面发展精细
:每一个训练动作都精细到较小细节,准确锻炼多元化
多元化课程体验,全方位提升儿童能力美国教育
美国儿童教育研究专业合作,10年历史经验累积完成
认知力,是所有孩子获取知识的一种基础能力。认知力课程特色:全面提升、从根源解决问题、受用一生。
由专业心理咨询老师面对面为孩子心理辅导,解决孩子家庭和校园心理困扰。
素质拓展训练,在孩子的成长过程中扮演着重要的角色,它是学校教育,家庭教育的良好补充。
为父母提供教育方式指导,提高家庭教育能力,搭建和谐的亲子沟通,营造良好的家庭关系,做个合格的父母。
专注力训练方法
一、扑克练习:
进行扑克牌专注力练习,特别是要反复练习去记一副扑克,尽量缩短记一副扑克的时间。
进一步则可以去记几副牌、几十副牌。
二、数字练习:
练习去记100个甚至数百个毫无规律的数字,做到快速记忆并能倒背如流。
三、词汇练习:
找出数十组毫无规律的中文词汇,尝试在最短时间内把它们一个不漏地记住。
对于英语单词来说,则需要经常进行英语单词的记忆练习。
四、句子练习:
练习记忆几个甚至几十个句子,需要一字不差地记住它们。
五、文章练习:
文章练习是句子练习的延伸,经常找一些较长的文章来进行记忆,甚至尝试着去记整本书,如《道德经》等
POWERS FAMILY
家庭教育支持
博沃思powers kid 认知力训练课程涵盖了认知力,思维模式,素质拓展等系列课程,让孩子学习更**,发掘潜在学习能力,告别补习班。课程有:青少年心理咨询、 父母心理咨询、亲子关系、夫妻关系、团体/沙龙、**讲堂。
POWERS KID
认知力训练
博沃思powers kid 认知力训练课程涵盖了认知力,思维模式,素质拓展等系列课程,让孩子学习更**,发掘潜在学习能力,告别补习班。课程有:注意力、记忆力、理解能力、计划执行力、STEM创造力、思维模式、素质拓展。
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线上课堂
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注意力不集中的危害
1、学习成绩差
上课难集中注意力,作业拖拉,学习容易走神、发呆,学习效率低,严重影响学习和考试成绩。
2、走上犯罪道路
因缺乏自我抑制能力,很容易被新鲜的刺激所吸引,各种行为问题会逐渐增加。语言和行为容易冲动,当受到压力时,冲动后果严重,容易走上犯罪道路。
3、学校纪律难约束
因缺乏自我抑制 ( 冲动 )能力 ,各种行为问题会逐渐增加,语言和行为有冲动性;无法同时记住数个指令,思路呈跳跃式,常出现做错或漏掉等情况; 上课时小动作多,如玩铅笔,玩橡皮,抠这抠那,玩课本撕书等,易导致课堂上违 规、违纪等情形,有旷课,逃学的倾向;
4、自信心不足
过重的学业要求与升学高压下,注意力不集中的学生很容易被定位为问题青少年,因此无法充分发挥本身能力,对学习失去兴趣,失去自信,感到自卑。
5、人际关系紧张
与同学朋友难以共享物品或依顺序等待,容易与他人产生冲突和打架,出现暴力倾向,难以与同学形成正常朋友关系,关系处理不当,会产生严重心理问题。不听从爸爸妈妈或老师的话 ,通常反复使家长经历挫折与愤怒。
6、自理自立能力差
无法完成有结构性或有目标的活动,如家务、作业等;自我整理、打理能力差,常有脏乱现象;
如果孩子的记忆力不好一定要找到原因区分对待。 原因一:注意力水平低导致记忆力效率低下。这种情况以提高注意为主,注意力提高了,记忆效率自然提高。.....
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[详情]怎样帮孩子克服恐惧黑暗的心理?每个人都有害怕恐惧的东西,尤其是在童年表现最为明显。孩子怕黑是一种很正常的现象。家长要怎么样去帮助孩子克服恐惧呢?
1、让孩子适应黑暗。
黑暗本来就是人性中本能应该害怕的。父母可以给孩子讲讲故事,或者睡觉时多陪陪孩子,消除孩子的恐惧感。
2、消除恐惧的神秘感。
家长不要试图去编造让孩子害怕的事物。可以给孩子讲讲恐惧的来源,不要单一地觉得孩子就是胆小。
3、怕黑是一种不安,人本能对黑暗有所抵触。
如果孩子不怕黑,反而不正常。所以,家长不要过分去责备孩子,而是要理解孩子。
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