北京儿童成长训练中心
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来源：教育联展网 编辑：佚名 发布时间：2019-09-12
除了天赋之外，如何才能提高孩子的记忆力呢？
首先，死记硬背只会让孩子失去学习兴趣。大多老师教给孩子的记忆方法都是强加重复式的，一遍一遍记忆。这种不科学的，笨拙的方法违背孩子大脑的发展规律，最终丧失孩子学习的兴趣。
家长培养和提高孩子的记忆要抓住12岁之前这个关键期，运用有效的科学方法来提升。这个方法必须有趣，能够结合运用，比如思维导图法、图形记忆法、联想记忆法等等，要多加练习。
孩子有6项及以上，就有可能是注意力缺失？
① 经常不注意细节，粗心大意；
② 注意力无法长时间集中在学习甚至是游戏上；
③ 别人和他（她）说话，他（她）常常没注意听；
④ 常常无法完全执行他人的指令，且无法完成学校课业、其他事情或任务；
⑤ 对于组织任务与活动经常感到困难；
⑥ 经常逃避、厌恶或不愿从事较花心思的任务；
⑦ 经常遗失物品，如玩具、家庭作业簿、铅笔、书等。
⑧ 较容易被外在刺激转移注意力。
儿童教学体系众多课程
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家庭教育支持
POWERS FAMILY
家庭教育支持powers kid 认知力训练课程涵盖了认知力，思维模式，素质拓展等系列课程，让孩子学习更**，发掘潜在学习能力，告别补习班。课程有：青少年心理咨询、;父母心理咨询、亲子关系、夫妻关系、团体/沙龙、**讲堂。
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认知力训练
POWERS KID
认知力训练powers kid 认知力训练课程涵盖了认知力，思维模式，素质拓展等系列课程，让孩子学习更**，发掘潜在学习能力，告别补习班。课程有：注意力、记忆力、理解能力、计划执行力、STEM创造力、思维模式、素质拓展。
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线上课堂
POWERS ON-LINE
线上课堂powers kid 认知力训练课程涵盖了认知力，思维模式，素质拓展等系列课程，让孩子学习更**，发掘潜在学习能力，告别补习班。课程有：高效亲子沟通、完美婚姻、脑科学育儿、情绪管理
三位一体，评估孩子学习能力状况
“金色雨林的测评系统是针对3-14岁儿童研发的，实验结果经过中国科学院心理研究所——中国科学院深圳先进技术研究所心身健康联合促进实验室论证具有科学性。该系统由家长报告、学生测评、测评师观察三部分组成，在大数据库和科学计算方法的支持下，生成详尽测评报告，定位每一位学生的学习能力状况，成为智能配课系统为孩子定制专属课程的重要依据，同时也帮您正确认识孩子的学习能力水平。”
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