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深圳儿童注意力集中培训

来源:教育联展网    编辑:佚名    发布时间:2019-10-08

  • 博沃思教育,专注于少儿素质教育行业

    设有少儿注意力训练,少儿记忆力训练,少儿多动症训练等课程

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记忆力课程选新励成高效记忆力课程,记忆力讲师让您的孩子,提高学习兴趣,高效掌握信息,激发学习热情,避免逃避心理,挖掘100%潜能,打造强大脑,省70%时间,效率提升10倍。

深圳博沃思素质教育简介

博沃思主要针对5-18岁青少年教育,采用先进的cas学习能力评测系统,使用**有效的认知理论(PASS理论)及塑造坚韧性格的Grit课程,**科学的方法指导,全方位的针对孩子在学习中有关“注意力不集中”,“记忆力差”,“计划执行能力弱”,“适应能力解决问题能力底下”,“情绪控制难”,“学习动力不足”等相关问题,由老师共同分析定制专属的解决方案博沃思针对5-18岁青少年教育,采用先进的cas学习能力评测系统,使用有效的认知过程的评估(PASS理论)及塑造坚韧性格的Grit课程,**科学的方法指导,全方位的针对孩子在学习中有关“注意力不集中”,“记忆力差”,“计划执行能力弱”,“适应能力解决问题能力底下”,“情绪控制难”,“学习动力不足”等相关问题。博沃思注意力训练利用脑电生物反馈治疗仪进行大脑信息采集,分析大脑的注意力程度。当利用脑电生物反馈治疗仪加上**直观的游戏设置大脑高效使用时,竞思训练奖励大脑,奖励分数;大脑低效使用时,训练仪提醒培训者,扣除分数。高效用脑被不断奖励,而低效用脑被提醒和及时纠正。**与训练程序互动,正确高效的使用大脑时,学员大脑不断被奖励,从而学习和巩固正确的注意力方法,根本提高注意力能力。

注意力不集中的表现

  • 家长们反映

    孩子做作业拖拉

    总是心不在焉

    不能全神贯注

    做做玩玩,易受外界事物干扰

    一碰到不会解决的难题,就紧张焦虑

    特别喜欢发脾气

    点击咨询老师
  • 老师们反映

    很多孩子上课不认真听老师讲课

    发呆游神

    打瞌睡

    对不感兴趣的事,尤其容易走神

    而且特别淘气,坐不住

    小动作也很多

    点击咨询老师

教您如何提高孩子们的记忆力

记忆力是识记、保持、再认识和重现客观事物所反映的内容和经验的能力。对记忆**基本的、也是被广泛接受的分类,是根据记忆持续的时间将其分为三种不同的类型:感觉记忆, 短时记忆和长时记忆。重要的或者**“关联”作用被联想在一起的信息会被输送到中长期记忆。不重要的信息会被删除。

记忆力不足的表现

对于他人交代的事情能够在短时期内遗忘;老师上课教的内容即使听得很认真,但是也无法呈现长时记忆;常常不记得自己做过的事情、说过的话;忘记做作业;精神不振,免疫功能低;认知反应慢,例如一句话要反复重复才能记住、谈话时需要一定的时间才能响应对方说的话

记忆力不足与大脑

人的记忆过程,就是大脑皮层神经细胞积极活动,进行记录和保存的过程。但人一旦疲劳,尤其是大脑疲劳时,其大脑皮层上脑细胞的活动就会受到抑制,甚至处于半休眠或休眠的状态。这时,外界进入大脑的任何信息都不可能得到有效的接收和反应。只有专心致志,聚精会神,信息和对象才会在大脑皮层中烙上深深的印迹;反之,注意力不集中,无意注意过多,会使人记忆力下降。
 

根据学员的具体情况,重点训练学员提升脑电波频率为12~15赫兹的注意力波,注意力训练能够反复**有趣的训练,强化学员专注和学习能力。培养学生在较枯燥的环境下,也能**集中注意力的能力。因为只有注意力集中,才会有好的记忆力。**提升注意力波的强度,使学员能够集中注意力,让短时记忆强化为长时记忆,增强自己的记忆能力。


注意力不集中的危害

  • 01.学习成绩差

    上课难集中注意力,作业拖拉,学习容易走神、发呆,学习效率低,严重影响学习和考试成绩。

  • 02.学校纪律难约束

    上课时小动作多,如玩铅笔,玩橡皮,抠这抠那,玩课本撕书等,易导致课堂上违 规、违纪等情形,有旷课,逃学的倾向;

  • 03.自信心不足

    过重的学业要求与升学高压下,注意力不集中的学生很容易被定位为问题青少年,因此无法充分发挥本身能力,对学习失去兴趣,失去自信,感到自卑。

  • 04.人际关系紧张

    与同学朋友难以共享物品或依顺序等待,容易与他人产生冲突和打架,出现暴力倾向,与同学关系处理不当。不听从爸妈或老师的话 ,通常反复使家长经历挫折与愤怒。

详情请咨询老师>>

孩子爱发脾气常常跟小朋友起冲突怎么办?

在专业机构检测评估中,诊断为注意缺陷多动障碍。主要的表现就是跟年龄不相称的注意力分散,注意广度缩小,不分场合地过度活动,情绪冲动并伴有认知障碍和学习困难,一般在学龄前期也就是幼儿阶段发病。多动症患病率一般在5%左右,男孩显著多于女孩。起病的因素较为复杂,如轻微的脑损伤,脑神经生化异常等生物学因素,以及相关社会心理因素,比如父母关系失和等。

家长应怎样做?

如果怀疑自己的孩子有跟熙熙相似的表现,注意力学习能力提升网建议带孩子去专业的注意力训练机构进行检测。如果已经被确诊为多动症,也不**于焦虑担忧,因为当前对儿童多动症的综合治疗效果还是很不错的,早发现早治疗很重要。

多动症常见的治疗方法:

1.认知行为疗法,可以**语言的自我指导、角色扮演、奖赏与表扬等正强化疗法,改善和纠正孩子的不良行为;

2.躯体的训练项目,比如感觉统合训练等;

3.脑电生物反馈训练项目,有针对性地参加儿童专业脑电训练,对孩子多动症矫治很有效果。

 

儿童教学体系众多课程

  • 少儿教育

    家庭教育支持


    POWERS FAMILY

    家庭教育支持powers kid 认知力训练课程涵盖了认知力,思维模式,素质拓展等系列课程,让孩子学习更**,发掘潜在学习能力,告别补习班。课程有:青少年心理咨询、;父母心理咨询、亲子关系、夫妻关系、团体/沙龙、**讲堂。

  • 少儿教育

    认知力训练


    POWERS KID

    认知力训练powers kid 认知力训练课程涵盖了认知力,思维模式,素质拓展等系列课程,让孩子学习更**,发掘潜在学习能力,告别补习班。课程有:注意力、记忆力、理解能力、计划执行力、STEM创造力、思维模式、素质拓展。

  • 少儿教育

    线上课堂


    POWERS ON-LINE

    线上课堂powers kid 认知力训练课程涵盖了认知力,思维模式,素质拓展等系列课程,让孩子学习更**,发掘潜在学习能力,告别补习班。课程有:高效亲子沟通、完美婚姻、脑科学育儿、情绪管理

以上就是深圳少儿素质教育培训的课程信息介绍,如果还想要了解更多深圳少儿素质教育培训课程的话,欢迎访问填写下方的预留信息:这样我们的专业老师会在第 一时间联系你,向你介绍有关更多的关于深圳少儿素质教育培训课程的信息。

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