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鼓楼区儿童注意力培训班

来源:教育联展网    编辑:佚名    发布时间:2019-11-15

导语概要

  • 少儿素质教育培训

    南京竞思儿童素质教育培训班

    专注于少儿教育领域,帮助孩子健康成长

    快速咨询
3岁~6岁的幼儿期是儿童心理成长发展的关键时期,这时的孩子就像一张白纸,你给予他良好的心理教育,他会健康成长;如忽视,则反之。幼儿具有巨大的发展潜力、可塑性与模仿能力,他们的思想是不成熟的,自我意识还处在萌芽状态,特别容易受周围环境中不良因素的影响而形成不健康的心理,需要教师、家长帮幼儿进行心理调节和疏导。由于幼儿的一日生活处于“幼儿园——家”两点一线的状态,因此,促进幼儿心理健康发展,需要家园密切配合。

南京少儿素质教育提升——竞思教育

竞思教育科技有限公司是采用科学脑电生物反馈技术进行注意力训练的专业教育机构。竞思总部TalegenesLLC创建于内华达州,中心位于洛杉矶,在加州瓦伦西亚、加州尔湾、密歇根州安阿伯,和佛吉尼亚夏洛特维尔均设有研究室。竞思教育在引进脑电生物反馈技术(Neurofeedback)的同时,还引进各国青少年家长都在热捧的教育理念,致力于中国青少年的注意力训练,经统计,竞思注意力训练成效频频被赞。竞思以专业的科学技术、庞大的专家团队、专业的服务和良好的信誉深受家长和学员的好评。

竞思教育完善的课程教学体系

  • 鼓楼区儿童注意力培训班

    注意力训练

    通过国际认可的科学注意力训练技术

  • 鼓楼区儿童注意力培训班

    沙盘训练

    在儿童注意力,学习障碍领域,更好的解决孩子心理和能力问题

  • 鼓楼区儿童注意力培训班

    成长型思维

    帮助孩子克服畏难情绪,培养面对困难挑战的良好适应能力

  • 鼓楼区儿童注意力培训班

    心理辅导

    通过国际认可的科学注意力训练技术

  • 鼓楼区儿童注意力培训班

    素质拓展

    在儿童注意力,学习障碍领域,更好的解决孩子心理和能力问题

  • 父母课堂

    帮助孩子克服畏难情绪,培养面对困难挑战的良好适应能力

如何提高孩子创造力

什么是创造力


创造力是指人进入思维活跃,想象力丰富,乐观向上,解决难题的状态。当一个人进入高度创造的时刻,他/她的大脑一定是处于放松状态,并且不停的产生新的思路和点子。对于成年人,创造力可以完成平时工作难以完成的任务,而对于孩子,创造力让他/她能解决更难的题目,拥有更活跃的想象力。拥有了创造力,可以更好的利用已有的知识,创造更多的思路和解决方案。竞思通过训练,让人们可以拥有更强的创造力。

创造力与大脑

创造力能使人更有效的利用大脑的各个部分,更好的协调大脑的各部分关系。尤其是额叶(Frontal Lobe),颞叶(Temporal Lobe ),边缘系统(Limbic system)相互交互产生了创造力。额叶负责产生想法,颞叶负责改造和评估想法。高度的多巴胺(Dopamine)让人的思维更活跃,更能专注的产生创造性思维,减少不必要的对思维抑制。而训练大脑分泌更多的多巴胺,是竞思的专业领域。

科学家,具有高超创造力的人们人,他们的大脑能够更好的分泌和吸收脑递质 (Neurotransmitters),尤其在他们的额叶区域。 额叶是脑皮质(Cortex)最重要的部分 ,也是和创造力最相关的部位。所以竞思的训练,也是针对关键大脑区域的训练。创造力往往还和人的音乐能力相关,很多人在创作力提升时,都感觉到了音乐才能的增加。美国大学教授John Gruzelier就是通过脑电生物反馈来提高音乐系学生的音乐才能,并且发表了一系列的论文。

竞思提高创造力

1990年美国William Penniston教授开始使用脑电生物反馈,提高孩子们的创造力,这种训练方法被叫做Alpha-Theta训练。医学界在测试学员大脑后也发现,平均20个半小时后,大脑的创造力区域和音乐区域更加活跃了。尤其是很多人听过心理训练和治疗,都无法提高自身的时候,生物反馈训练的效果却格外突出。随着其他教授和医生纷纷采用Alpha-Theta 训练,更多的孩子和成人音乐能力,创造能力得到提高,用脑电生物反馈提高能力越来越流行。Alpha-Theta训练和注意力生物反馈训练并不相同。训练师在创造力和音乐能力的领域,也需要一定基础。这样,训练师可以通过暗示和引导,更好的帮助孩子进入富有创造力的状态。竞思就是通过Alpha-Theta训练,训练大脑负责创造力的额叶区域,让人们更有创造力。


竞思素质教育课程简介

  • 中小学生注意力缺乏多动症培训

    注意力缺失课程教学内容

    ADHD表面表现为两类:注意力不足和过动(以及两者的混合)。但真正注意力不集中的原因从大脑的神经角度有三类:分心(可能表现为多动,也可能表现为心不在焉。),注意力深度不足(表现为反应慢,理解力不强),紧张焦虑(表现为发呆,发挥不好,精神压力大。)竞思针对这三种注意力不集中的情况,为每个学员量身定制训练程序

  • 中小学生阅读障碍培训

    阅读障碍培训课程教学内容

    现代神经认知科学凭借多种手段对阅读障碍者的神经机制进行了解,发现阅读障碍者在执行感觉运动任务或阅读任务时,相应脑区的激活和神经活动模式存在异常。研究者发现,大多数表音文字为母语的阅读障碍患者左脑半球有某些缺陷,如大脑皮层异位现象,而且这种异位左侧半球多于右侧,并且在顶下回和颞顶后区内皮层细胞存在异常;左脑半球颞顶区负责音素分析和书写符号向语音单元因素转化的功能失调,导致大脑综合处理视觉和听觉信息不能协调

  • 中小学生阿斯伯格自闭症培训

    阿斯伯格自闭症培训教学内容

    在竞思,我们采用3方面结合的训练方法。脑电测评、问卷测评、以及心理测评。**脑电探测,我们找到孩子大脑的特定位置,判断是不是存在发展问题。我们要注意的是学员右脑的适当发育,发展性问题(自闭症/阿斯伯格症)都是由于幼年右脑特定区域没有成熟发展的原因,导致孩子对于情绪和感觉的发展落后。体现在孩子脑电波上,就是右脑的过度活跃(高频波过强)。当把测试学员的脑电波与数据库相比较,就能知道学员的具体差距。

训练方式

(1) 培训中心式:到我们全国各地的训练分部进行训练。由专业的注意力咨询师为学员量身定制培训方案,专业的培训师进行培训。

(2) 家教上门式:预约培训师上门训练,让您足不出户就能摆脱注意力缺失的困扰。

(3) 专家家庭式:在没有训练分部的城市,租用我们的仪器,在家训练,竞思注意力专家为您全程跟踪服务。   前期建议隔天一次,中期每周2-3次,后期可每周1-2次;  注意力能力从根本得到提高,终身收益。

效果表现:

1、注意力更持久--能够长时间高度集中注意力,不易感觉疲惫。

2、不受外界干扰--任何的环境中,都更容易集中注意力,不再分心走神,进入注意力状态更灵活,更**。

3、注意力更深入--可增加注意力的深度,提高学习理解能力,提高逻辑思维能力。

4、注意兴趣引导--将注意力从游戏转移到学习工作上,摆脱对电脑游戏的依赖和网瘾。

5、增进用脑健康--减缓脑细胞衰老,减少脑细胞死亡,增加脑神经突触。

6、其他伴随效果--增强记忆力、开发智力和大脑潜能。

在幼儿园孩子注意力不集中怎么办?

注意力是孩子学习的必备条件,它与记忆力、理解力、思维能力一样的重要。但是,很多家长发现孩子注意力不集中、上课不专心、好动不安、粗心大意、缺乏信心,学习能力不足。那么,该怎么样来锻炼孩子的注意力呢?下面我们就一起来听听竞思训练专家的建议吧!

竞思介绍,在正常的情况下,注意力使我们的心理活动朝向某一事物,有选择的接受某些信息,而抑制其他活动和其他信息,并集中全部的心理能量用于所指向的事物。因而,良好的注意力会提高我们学习的效率。

当孩子无法集中注意力而影响学习时,不妨可以试式以下方法:

1、养成良好的睡眠习惯

很多孩子注意力不集中是因为睡眠不足,大脑得到充分的休息。如果您的孩子是“熬夜型”的,一定要让孩子按时睡觉、按时起床,养足精神,提高白天的学习效率。

2、让大脑做好准备

每次在学习前,花几分钟时间让孩子平定思绪,避免在学习前做什么让孩子兴奋的事情。

3、循序渐进

将孩子的作用分成几个小部分,每次专心做好一个部分,做完可以休息一下,再进行下一个部分。

4、专业的集中注意力训练

可以通过一些专业的注意力训练来提高孩子的注意力。竞思脑电生物反馈技术就是目前提高注意力非常有效的方法,根据孩子的大脑状况,制定个性化的训练方案,通过对大脑注意力区域科学、精确的锻炼,帮助孩子更好的集中注意力。

竞思高级培训师

黄老师

深圳大学神经生物学硕士,国家二级心理咨询师

竞思注意力研究专家组核心成员

研究方向为儿童青少年精神、情绪障碍、行为问题、儿童多动症的诊断和治疗。科研方面,主要致力于儿童注意缺陷多动障碍(多动症)的系列研究,包括临床表型的划分、神经心理测查、神经电生理、神经影像的研究等。目前已经在竞思成功训练上千名儿童,在纠正儿童行为方面有着丰富的经验。

竞思荣誉

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