我们的更多优势

毫无疑问，成功的学习依靠高的潜在认知技能。如果不能准确找出学习技能弱点，学生就会 被强迫尝试各种方式补偿。有的人放弃了，终生都在困扰中。时间不会容忍学生不断的挣扎， 持续的挣扎能摧毁一个人自信。

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博沃思四大保障科学有效提升孩子综合学习能力

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学员分享

博沃思青少年认知力学员案例分享

博沃思青少年认知力 训练课程以学习科学为基础，从认知心理学，神经心理学出发，结合学 生的实际情况，制定出个性化的课程，用科学的方法来提升学员的综合认知能力， 不仅让学生在学习成绩和日常习惯上有很大的提升，也让学生对未来的发展上具备 更大的适应能力，在日益激烈的竞争中处于更优越的位置

注意力不集中

**认知训练提升记忆力

• 学生姓名：小雨 7 岁

• 》拖延、容易分心

• 》冲动或者粗心大意

• 》情绪控制、听讲效率低

• 》难以同时处理多个任务

学龄前儿童

早期的学习和阅读

• 学生姓名：杨一曦 6 岁

• 准备阅读

• 快速学习

• 独立并且自信

• 很强的记忆力

• 更高的专注和注意力要求

阅读和听觉信息处理

提升文字理解和听觉处理的速度

• 学生姓名：轩轩 9 岁

• 写作困难

• 理解困难

• 语音语速不连贯

• 阅读缓慢，断断续续

• 低于年级平均的阅读水平

**认知训练提升记忆力

• 学生姓名：杨一晨 13岁

• 考虑焦虑

• 解决问题能力弱

• 行为顺序不一致

• 需要更多的时间和重复

• 很难复述事实、电话号码

综合能力提升

需要更多挑战的学生

• 学生姓名：刘旭 15岁

• 》提升自信

• 》综合能力

• 》强化优势

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解析为什么宝宝暴力？

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相关部门调查，目前我国三成以上的城市儿童有暴力倾向。每个人都有生气和冲动的时候，孩子也一样，大部分孩子对别人生气是因为他们被激怒了，他们会哭、会吵闹，甚至还会大叫，但**分散注意力或安慰就能使他们平静下来，只有当他们极度受挫时，这些行为才会转为暴力。那究竟是什么引起宝宝暴力呢？

 

1.吸引别人注意。

有的宝宝有很强烈的表现欲，在不被人注意的时候，就喜欢做一些小的“暴力”动作，来引起别人的注意，比如，打别的宝宝一下，抓一下妈妈的头发，欺负一下小宠物等等。

2.模仿成年行为。

小宝宝的心理其实是会想很多东西的，在1～3岁的时候正是宝宝模仿行为的黄金阶段，在一些时候宝宝的暴力行为有时候是来源于模仿。别以为宝宝周围的暴力行为对不懂事的宝宝没有任何影响，让宝宝总处于暴力的环境中，久而久之，就会形成宝宝的暴力心理，心理是行为的起因，所以新手爸妈一定要注意宝宝生活的环境。

3.家庭不和睦。

有少数父母本身举止不文明，双方爱吵架，甚至打架，摔东西，久而久之孩子就模仿父母。孩子在6岁以前主要以家庭中**亲密的人为模仿对象，如果父母之间存在暴力冲突，或者在父母的教育方式中，如果遇到孩子出现问题，经常用暴力解决，而不是讲道理的话，孩子就会从中学会用暴力解决问题。

4.弥补语言的不足。

有的宝宝可能在语言表达方面不是很好，在受到别的宝宝语言上的“攻击”时，无法用语言“还击”，因此采取一些暴力行为来维护自己。

5.要求能满足。

很多时候爸爸妈妈都对宝宝是有求必应，突然对宝宝的要求不能满足时，一些宝宝就开始发脾气，甚至出现一些暴力动作。

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