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家长怎样训练孩子的专注力

来源:教育联展网    编辑:佚名    发布时间:2021-12-27

导语概要

孩子专注力不好的影响因素有很多,一些家长的错误习惯也是造成这个的主要原因。及时改正一些方法,可以更好的帮助孩子提升专注力

  • 青少儿专注力训练课程


    帮助孩子改善解决6大障碍

    注意力不集中·拖拉磨蹭·厌学情绪·畏难情绪·惰性·记忆力差



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专注力不好容易引发的问题

  • 1
    不能集中精神做一件事
  • 2
    好动,做事拖拉磨蹭
  • 3
    记忆力不好
  • 4
    阅读理解力差,逻辑思维不好
  • 5
    厌学
  • 6
    执行力不足,不自信等
1影响孩子专注力的一些家庭因素
针对人群3-15岁的阶段
解决问题针对孩子专注力不好,需要做家庭教育改善的
需要注意的问题平时需要注意的一些问题,和家庭教育方面需要关注的地方

    专注力训练前家长必须先改掉这4个错误习惯

影响专注力的原因很多,其实孩子天生就有专注力,很大一部分原因是被家长们破坏了哦,在训练专注力之前先避免这4个错误的习惯,才能更好提升专注力,一边做着专注力训练,另外一方面家庭环境破坏专注力,那肯定是没有效果的

总结了四点常见容易犯的4个错误习惯

一、家庭环境

1、从听觉角度 

很多家庭并没有给孩子营造好的学习环境,让孩子迅速进去学习状态。声音上的这种嘈杂,各种外音在孩子学习的时候都会分散孩子的听觉注意力。

2、从视角上来说

  学习桌上摆放的各种玩具和这乱七八糟的东西。那么他写作业的时候,视觉注意力就很容易被其他的物品给分散掉。

  这些关于环境的问题都是容易导致孩子注意力受到影响的一些问题。所以我们家长要去注意。不能完全做到给孩子一个安静的环境,我们要尽量避免在孩子学习的时候去干扰。

二、给孩子太多选择

1、尽量避免把满屋子堆的全是玩具,那么这种环境是**容易影响孩子注意力的。所以这是我们家长要注意的整体的一个概念,就是一次只给一个,一次只做一件。

2、跟学习无关的,都不要放在孩子的书桌上,尽量做到孩子学习的时候,书书桌干净整洁,每次写作业只拿出一本当下需要写的那一个。

三、经常性的干扰孩子

   不论是哪个阶段的孩子,他只要是一个稳定的持续的状态,不论他是在画画还是在玩积木,只要能专注的去做这件事。你就不需要打扰,除非他主动叫你。

    所以我们家长要去反思了,我们有没有经常性的干扰孩子。如果你要经常性的干扰,你其实就在破坏孩子的专注状态。

四、家长的超强控制欲。

     当孩子在很好的在学习的一个状态被家长破坏掉的时候,那么再想让他持续的进入这种写字的状态就难了。因为当一次又一次的打击,你的这种好,你的这种叫停其实也在破坏孩子的学习的自信心和学习的良好的状态。

     所以尤其是这一点,家长这种监工的心态,动不动要训孩子的这种做法是特别要注意的,一旦我们用成人的眼光局限了孩子的这种思维,我们就是在打断他的专注力状态。

  • 感知觉统合

    精细动作,手部力量,协调性,注意力

  • 注意力

    视觉注意力,听觉注意力,抗干扰能力

  • 记忆力训练

    记忆广度,记忆效率,记忆策略

  • 理解能力

    语言理解,逻辑理解,图形理解

  • 计划执行

    目标监督 ,方法,预测


博沃思机构介绍

深圳市博沃思文化传播有限公司南山分公司创立于2012年,专业从事认知力训练与家庭教育,为5-16岁青少年及其家庭提供认知力、心理抚育、优势教养等定制化专业课程与训练。目前在全国10多个城市开设了20多家训练中心。

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