记忆力个性方案
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来源：教育联展网 编辑：通子 发布时间：2019-03-22
导语概要
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许多家长认为孩子之所以记忆力不好，是因为他们不愿意学习，认为他们贪玩、好吃懒做甚至偷窃等行为是其品质、道德出了问题，故而对孩子产生曲解，甚至要求周围亲戚好友远离他们。
事实上，且记忆力问题在病理学上有理可依，因此，不能将孩子记忆力不好的问题归类于孩子的品质问题，只要对孩子进行恰当的引导和培养，那么孩子的记忆力问题便会自然而然地好转。
金色雨林**
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施建农
世界天才儿童研究协会亚太联合会主席专业背景中国科学院心理研究所超常儿童研究中心主任，研究员、博士生导师，“成功人生系统教育工程”专家团成员。
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张雨青
中国科学院心理研究所副研究员专业背景北京大学、荷兰Leiden大学发展心理学博士，香港中文大学教育心理学博士后，中国心理学会医学心理专业委员会副主任。
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李亦菲
中国科学院心理研究所心理学博士教学经验19年设计工作经验 4年教学经验
专业背景曾荣获全国工业普查logo设计三等奖，先后就职中国铁合金网、中国安 盟、中国电信旗下欢乐数码、紫金科技等知名企业，担任网页、UI设计 总监，负责企业官 网和广告设计。曾参与海南航空、百莱玛度假村、假 日海滩、京润珍珠、武汉天河机场等大型设计项目。 4年教学经验
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**合作
Famous school cooperation
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机构可信赖
Institutional trust
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价格公道
Fair price
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课程多样
Curriculum diversity
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金色雨林理念
金色雨林将长期实践与科研成果相结合，以为全国家长解决教育烦恼，为全国孩子提升以运动力、认知力、情感力为基础的学习能力，帮助孩子“成功学习、自信成长”为企业使命，为提升中国年轻一代的核心竞争力而不断前行！
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金色雨林调查
2017年，全国共出生人口为1723万。二孩政策开放，2017年全年呈现“二孩井喷”现象，二孩出生数据882万，同比增长167万，二孩出生占比进一步提高，高达51%。第6次人口普查显示，我国0～14岁儿童超过2.2亿。在层出不穷的新概念与不断变化的教育政策中，家长们焦虑的身影与孩子无力的眼神牵动着每一个金色雨林人的心。
北京记忆力培训-记忆力不足的表现
对于他人交代的事情能够在短时期内遗忘；老师上课教的内容即使听得很认真，但是也无法呈现长时记忆；常常不记得自己做过的事情、说过的话；忘记做作业；精神不振，免疫功能低；认知反应慢，例如一句话要反复重复才能记住、谈话时需要一定的时间才能响应对方说的话
北京记忆力培训-不再困惑 开始说 我喜欢
《青少年高效记忆》课程特色
01.教练式教学：调动学员参与、增强学员实践能力
02.互动式教学：调动学员积极性、增强学员互动
03.训练式学习：深入理论知识、联系实践运用
04.小班级教学：加强个性辅导、专业点评精准
05.**级教学：拥有丰富经验、更懂学生需求
北京记忆力培训-你知道孩子记忆力差的原因
1.注意力不集中
孩子记忆力差，主要原因是因为孩子注意力差，不集中导致的。注意力是记忆的基础。所以想提高孩子记忆力，首先要提高孩子注意力，提高其兴趣才行。这要家长和老师必须共同努力训练孩子的注意力的。
2.睡眠不足
小朋友若感到身体疲惫、想睡觉、天气太热、口渴、生病，或是某种原因引起的情绪不安，都会影响注意力的集中，脑袋的运转也会较慢，导致记忆力下滑。
3.教育内容深奥
教育的内容太深，孩子不能理解，或太浅缺乏新鲜感，不能引起孩子的注意，若再加上教学方法不够灵活，无法动静搭配，这样都会影响孩子的注意力。