博沃思教育,专注于少儿素质教育行业
设有少儿注意力训练,少儿记忆力训练,少儿多动症训练等课程
快速咨询来源:教育联展网 编辑:佚名 发布时间:2019-04-28
从情绪的觉察、认知、理解、表达与应对全方面进行体验学习,使学生的情绪管理能力在自我与人我两方面都能够起到正向作用。
课程的形式
知识讲解:用浅显易懂的方式来讲解情绪的有关知识。
互动游戏:在游戏中加入情绪的相关主题,使孩子在愉快的互动中产生更深刻的体验。
现场表演:即兴表演既练习孩子的情绪表达,也磨练孩子的情绪应对。
团体讨论:用分享的方式集思广益,也促进孩子们的相互交流。
**游戏、体验、角色扮演、模拟等体验式学习,让孩子学会情绪管理技巧、人际相处、提高心理抗挫能力,利用行为训练原理,让孩子的行为在家庭中保持一致。
1.课堂技能训练
2.周末主题活动
3.社会实践活动
4.行为迁移训练
从情绪的觉察、认知、理解、表达与应对全方面进行体验学习,使学生的情绪管理能力在自我与人我两方面都能够起到正向作用。
1.情绪的内容
2.情绪的觉察与识别
3.情绪的认知与理解
4.情绪的接纳
5.情绪的调节与控制
6.情绪的表达
7.情绪的应对与互动
科学有效提升孩子综合学习成绩
1.科学评估针对性方案
2.课程一对一个性定制
3.上课时间灵活安排
4.资深老师辅导和家庭教育辅导
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激发右脑记忆力关键在于发挥右脑的直映力和右脑的想像力,右脑的直映力记住记忆对象的全貌、轮廓;然后发挥右脑的想象力,联想(记忆链)将记忆对象(记忆点)与想像中的图像符号或实物(记忆桩)联起来
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请准备好瞬间记忆训练卡片。凝视4格图卡5秒后,翻到卡片的背面,用彩色蜡笔在空白底卡上画出刚才看到的图案,不断增加格子的数目,这样做到40格卡片时,瞬间记忆就已经形成。
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全脑开发多元智能乐园有50幅图,我们依靠图形来做这个训练。开始是要依靠语言,想像力用故事把相临的图画结合起来,这样编一个故事,就按照顺序把前面的10幅图都记住了。记住以后,再按照这种方法记忆后面的40幅图,直到记住为止。也可以用词字句或物品作这样的训练。
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①工作记忆和长期记忆力强; ②新知识学了容易理解; ③接受和学习新的知识快; ④能同时接受多个任务。
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四维一体的教学,给予孩子耐心,爱心,热心的服务 ◎专业测评 ◎定制方案 ◎个性服务 ◎科学训练
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集中的脑力训练来强化您薄弱的认知技能,也正是这些薄弱的技能导致了80%的认知问题。补习机构只是发现了问题的标,而我们根治问题之本。
1、对于处在0-2岁的孩子,**主要的有三项:①注视②追视③多爬、多走、多跳。
2、对于0-3岁的孩子,就是不要打扰。从孩子出生到2岁之间,要经历无数个“**次”来满足自己的成长需求和感**刺激。**次吃手,**次爬行,**次凝视,这每一个**次都伴随着**初的**卖力的专注。
3、不买过多的玩具,玩具越少孩子越聪明,而且要买需要动手、组装的玩具,不买成品玩具。
4、4岁之前不看电视,多带孩子到户外踢球、奔跑、攀爬跳跃等等;5岁以后,周六周日看半个小时,小学开始适当增加。
5、感统失调造成的注意力不集中解决方法:
由于剖腹产这个不可更改的原因导致孩子触觉敏感而无法专注时,可进行大量的感统训练项目中的触觉抚触训练、大笼球按摩、趾压板训练等。
由于爬行不足或没有爬行以及用过学步车,造成的前庭觉失调,可进行荡秋千、玩滑梯、跷跷板、学骑自行车、旋转等训练项目。
今日已有25人申请,本月限额500名