天津少儿阅读能力培训哪家好
来源：教育联展网 编辑：通子 发布时间：2018-03-20
天津少儿阅读能力培训哪家好
15-20%的人有语言相关的学习困难的问题， 这些人中的70-80%，有着阅读障碍(Dyslexia)。
获得性阅读障碍
指后天脑损伤造成的阅读困难 获得性阅读障碍· 发展性阅读障碍
阅读困难/障碍分为
·指在发展过程中没有明显的神经或器质性损伤、智力正常儿童的阅读水平显著落后于相应的智力水平或年龄的情况，一般是以阅读成绩落后于一到两个年级的分数作为标准，这也就是说，诊断阅读障碍是以标准化的阅读测验测试儿童，发现儿童在平均成绩上低于其他同龄儿童，只达到低年级儿童的平均水平。要特别注意区分它和那种因为智力低下而引起的阅读障碍症，相反很多患者是智商极高。
阅读障碍与大脑
阅读障碍大脑：左右两侧语言区域发展过于相似 或者左半球阅读区域发展较弱
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