朝阳区儿童多动症的心理治疗

注意力，记忆力培训哪儿好？我们是专业的注意力培训机构。是一家专注提升5-16岁青少年注意力、学习主动性的机构，有需要为孩子咨询注意力训练的可以详细咨询专业老师，为你解答少儿注意力，记忆力，专注力培训等课程。

1、幼年进行诊断，改善记忆力

医疗条件可以解决导致孩子记忆力丧失的遗传性疾病或损伤。短期记忆丧失、头部受伤、抽搐、大脑感染、甚至是中风，这些都是导致孩子记忆丧失的一些医学问题。这样的医学问题如果在早期得到诊断的话，能够更好地帮助改善孩子的记忆。

2、音乐辅助，增强记忆力

音乐不仅可以增强识记内容的趣味性，还能减轻孩子大脑的负担，让孩子记得牢固。在音乐中反复听或诵读，有意识地进行一番强化练习，是一种简便易行、行之有效的记忆方法。

对于一些难记的内容，可以辅助音乐反复播放。在强烈的音乐节奏感中，孩子的语言模仿潜能可以得到激发。孩子的语言和记忆力就会有质的飞跃。这方法尤其适合一些枯燥难记的知识，像二十四节气歌，乘法口诀、珠算口诀等。

3、规律睡眠，提升记忆力

不规则的睡眠习惯会阻碍孩子们的记忆力。给孩子们灌输一个良好的睡眠习惯，这样做能提高孩子的记忆力。每个父母都要给自己的孩子制定一个睡眠时间表，并且让孩子们遵守这个表。规律的睡眠能够加强大脑的功能，也能提高孩子的记忆力。

青春期记忆力训练营打造6—18岁青少年记忆技能提升课程。世界记忆大师亲临授课，引领孩子步入记忆殿堂。实现记忆力特训过目不忘;思考、思 维能力增加;快速学习技巧提升效率;造就巅峰记忆;激发联想与创意;消除负面情绪;释放大脑潜能;情商、行为动力八大能力质的飞跃。
教学目的：小学生、初中生、高中生广泛应用，全新升级快速记忆法，效果更给力，记忆力**提高100倍。

使用教材：内部精编教材

课程详情：

作为中学生家长，孩子升学和成长的压力可想而知。但是不是的所有的努力都是有效的。您的孩子有如下的问题吗?

【记不住单词，困苦不堪!】**害怕上英语课，英语课单词默写是必须的;每次老师开始点名，我都低下头，心理瑟瑟发抖，害怕被提问。记不住英语单词真是让我困苦不堪!

【记忆力差，成绩上不去，愁!】我付出的比别人多，可是就是因为记忆力太差，记不住东西而成绩比别人差，我很不服气，也感到很压抑，每逢考试我都发愁!

【死记硬背，费时费力，烦!】看见要求必备的文言文我就烦，死记硬背当时是记住勉强能过关，一轮到考试提起笔来我就忘记了，背来背去，费时费力，真烦!

【成绩上不去，择校成难题!】成绩上不去，别人上重点高中，我择校都成难题。每次听到父母的因为成绩向我发难，我就痛苦，记不住东西我能怎么办!

什么是阅读障碍，阅读障碍是学龄儿童中常见的一种学习障碍，约占学习障碍的4/5。阅读障碍分为获得性阅读障碍和发展性阅读障碍(developmental dyslexia, DD)。获得性阅读障碍是指先天或后天的脑损伤以及相应视听觉障碍造成的阅读困难。而这也就往往造成孩子阅读能力与学习能力上的不足。阅读障碍具体有以下表现。
读书习惯不良
        阅读时动作紧张，皱眉、咬唇、侧头阅读或头部抽搐；迷失位置，找不到是从哪里开始阅读的；阅读时和所读书本距离过近；以哭泣或其他问题行为来拒绝阅读。更有甚者，可表现为捶头，抓狂等过激行为。
朗读不良
        朗读声音过高或过低、音色单调、声调过高或过低、不能清晰地发音。朗读时添加字词、遗漏字词、重复字词、某些字词用其它字词代替、经常自己错了又纠正等。  
记忆不良
        对于之前的阅读记不清，法回答文章中有关时间、地点等基本事实的问题；而且序列回忆困难，无法按故事情节的先后顺序来复述故事；同时还有主题回忆困难，无法说出所阅读内容的主题。  
理解困难
        逐字理解有困难，无法正确说出阅读内容中的有些细节和一些特定信息；理解性理解技能不足，不能从阅读材料中得出结论，无法比较观点之间的差异、无法把新的观点与学习过的观点综合起来。
        据研究表明，英语国家阅读障碍儿童的比例高达20%左右，汉语国家或地区大概占到10%左右。中国大陆地区读写困难的发生率是10%，也就是说整个中国就有1500万儿童有不同程度的阅读障碍，数量相当于法国人口。
        注意力脑电训练网呼吁广大家长，孩子阅读能力上的受挫不仅造成自卑心理，更严重的是他们情绪焦虑、害怕，常常被误解。因此培养良好的阅读能力是极其重要的，早期诊断及时干预是家长不容忽视的职责。

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