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北京金色雨林素质教育培训

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海淀区哪里有训练孩子注意力的机构

来源:教育联展网    编辑:佚名    发布时间:2019-06-19

  • 北京少儿记忆力培训

    北京青少年教育培训,专注于少儿素质教育

    设有少儿注意力训练,少儿记忆力培训,少儿多动症训练等课程

    快速咨询
专业的素质教育提供专业、全面、优质的青少年记忆力培训、认知力培训、情绪管理等课程价格,**新优惠咨询服务。长沙博沃思教育引进国际**的以学习科学(Learning sciences)为基础,来提升认知力,塑造坚韧的性格,获得高成就课程体系的教育机构

北京少儿教育培训

致力于针对5-18岁青少年认知力训练、心理辅导、素质拓展、父母课堂四大板块进行研究和教学。全程引进美国先进的教育技术,采用世界比较先进的CAS学习能力评测系统,**认知理论(PASS理论)及塑造坚韧性格的GRIT课程,**科学有效的大脑训练方法全方位的针对青少年在学习中有关注意力、记忆力、理解接收能力以及执行能力四大方面存在的问题,由专家老师共同分析并量身定制解决方案。

立开始便相继开设了改善青少年注意力、提升记忆力、情绪管理、学习主动性、儿童教育、告别补习班等特色实用课程,此外,也开设了针对家长教育方面的课程,为孩子的成长营造**佳家庭教育环境。

为全国超过3000户家庭提供了教育咨询服务,在青少年认知力教育行业处于领跑者地位。愿景是帮助全中国的父母提升孩子的认知力技能。让学员能够充分地利用自身的条件,挖掘未知的潜能,改善和提升学员在知识学习、人际交往、自我管理、情绪管理等多方面的能力,更高效的应对未来的社会竞争,**终走向成功。


注意力不集中的表现

  • 家长们反映

    孩子做作业拖拉

    总是心不在焉

    不能全神贯注

    做做玩玩,易受外界事物干扰

    一碰到不会解决的难题,就紧张焦虑

    特别喜欢发脾气

    点击咨询老师
  • 老师们反映

    很多孩子上课不认真听老师讲课

    发呆游神

    打瞌睡

    对不感兴趣的事,尤其容易走神

    而且特别淘气,坐不住

    小动作也很多

    点击咨询老师

注意力课程训练

小孩子的综合认知能力包括“注意力”、“计划能力”、“理解能力”、“记忆能力”四大部分,而注意力问题引起的本质原因是孩子的综合认知能力需要加强。研究表明:计划过程是智力落后的**严重的缺陷,注意力缺陷障碍的个体在几个过程上会有缺陷,**显著的是注意缺陷,而学习困难个体的缺陷可能在计划、同时性或继时性加工的环节上。

因此,市面上其他品牌宣称靠“注意力训练”就可以解决注意力问题都是不科学的。

仅靠注意力训练达不到**佳效果,只有依靠综合认知能力训练才能彻底解决注意力问题。

注意力不集中的表现:

(5-18岁)孩子的注意力问题表现如下:

·  做事、写作业很慢

·  上课小动作多、讲话

·  喜欢插嘴或干扰别人

·  只对感兴趣的事情有注意力

·  进入状态慢,容易受干扰

·  写作业容易走神、容易分心

注意力不集中的危害:

1、学习成绩差

   上课难集中注意力,作业拖拉,学习容易走神、发呆,学习效率低,严重影响学习和考试成绩。

2、走上犯罪道路

    因缺乏自我抑制能力,很容易被新鲜的刺激所吸引,各种行为问题会逐渐增加。语言和行为容易冲动,当受到压力时,冲动后果严重,容易走上犯罪道路。

3、学校纪律难约束

    因缺乏自我抑制 ( 冲动 )能力 ,各种行为问题会逐渐增加,语言和行为有冲动性;无法同时记住数个指令,思路呈跳跃式,常出现做错或漏掉等情况; 上课时小动作多,如玩铅笔,玩橡皮,抠这抠那,玩课本撕书等,易导致课堂上违 规、违纪等情形,有旷课,逃学的倾向;

4、自信心不足

    过重的学业要求与升学高压下,注意力不集中的学生很容易被定位为问题青少年,因此无法充分发挥本身能力,对学习失去兴趣,失去自信,感到自卑。   

5、人际关系紧张

    与同学朋友难以共享物品或依顺序等待,容易与他人产生冲突和打架,出现暴力倾向,难以与同学形成正常朋友关系,关系处理不当,会产生严重心理问题。不听从爸爸妈妈或老师的话 ,通常反复使家长经历挫折与愤怒。

6、自理自立能力差

   无法完成有结构性或有目标的活动,如家务、作业等;自我整理、打理能力差,常有脏乱现象;


  • 记忆力集中训练班

    适合人群:满5周岁

    课程目标:记忆力提升

    课程亮点:更快的提高记忆力

    咨询费用>> 了解详情>>
  • 记忆力集中速成班

    适合人群:满5周岁

    课程目标:记忆力提升

    课程亮点:更快的提高记忆力

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  • 记忆力1对1班

    适合人群:满5周岁

    课程目标:记忆力提升

    课程亮点:更快的提高记忆力

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如何提高孩子的注意力?

1.一次只专注于一件事

研究表明多任务处理会降低注意力;训练你的孩子一次专注于一件事,而不是一次处理多个任务。这将帮助他们专注于眼前的事情,而不是思考不同的事情。同时,保持你的指导简单,尤其是在告诉年幼的孩子该怎么做的时候。采取循序渐进的方法,让他们清楚地知道在任何时候该做什么。

2.把大任务分成小任务

**将任务分解成可管理的部分来帮助孩子们完成具有挑战性的任务。除了让一项巨大的任务看起来不那么难以完成之外,这个策略还会增加你的孩子的成就感,因为他们会在每一步都完成,从而激励他们看到任务的完成。

3.玩需要集中注意力的游戏

有很多游戏可以帮助训练和加强孩子的注意力。从简单的图片卡匹配到练习模式和顺序和其他记忆游戏,这些简单的活动是一个有趣的方法来提高您的孩子的注意力。不是所有的事情都必须是关于家庭作业的!


少儿素质教育无法替代的3大优势

  • 全面科学的训练方法

    我们具认可的专利和科学技术,帮助孩子实现自我突破。经**方科学可信的认知能力检测效果得出,训练前后孩子学习有了显著的提升。

  • 高智商 为未来投资

    从根本提高孩子学习能力,充分开发孩子的智商。更高的智商,未来更好的发展,和更高的收入。现在的投资,是为孩子更好的将来。

  • 全面培养 综合发展

    认知力得到有效训练,因材施教,提供心理辅导、实践培训课程,让孩子得到全面培养。

以上就是北京少儿素质教育培训的课程信息介绍,如果还想要了解更多北京少儿素质教育培训课程的话,欢迎访问填写下方的预留信息:这样我们的专业老师会在第 一时间联系你,向你介绍有关更多的关于北京少儿素质教育培训课程的信息。

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13621220784 (董老师)

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