广州执业医师培训课程价格

师承教育乃千年古法，中医之学，肇始于岐伯、黄帝问答之间，成书《内经》，后世传袭，师者口传心授，弟子侍诊左右，谓之师承。学无师无以得高明、术无承无以得传薪。当代师承，精存古法，融汇创新。广东中医师承教育研究中心开创 “广东模式”，不断建立健全现代师承教育体系，厚基础、强理论、重临床，打造中国特色的现代中医学习模式。

继三届拜师大会成功举行，应广大学子求学之渴，广东中医师承教育研究中心将于2019年8月6日正式开启本年度秋季招生，面向海内外限额招募200人，进入现代师承培养体系，拜**，上临床，走上执业医师之路。

方剂学是研究方剂组方原理、配伍规律及其临证运用的一门学科。方剂学教学的主要任务是一定数量方剂的讲授，引导学生掌握组方原理与配伍法则，培养学生分析、运用方剂，以及据证组方求“变”能力。

方剂学的学习目的，是对一定数量基础方、代表方及常用方的研习，领悟前贤配伍组方之要旨，并能根据临证之需，圆机活法地掌握方剂变化之精妙。即所谓“医之成，悟也；方之精，变也。”学习方剂学，首先要有扎实的中药学知识；其次要具备熟练的中医基础理论和中医诊断学等相关学科知识；第三，要掌握方剂的组成，背诵和熟记一定数量的方歌；第四，对组成、功用、主治相近似的方剂，要加以鉴别比较，从中掌握其特点与配伍变化。只有这样，才能在临证时熟练地运用方剂，并具有较强的辨证、立法、处方的能力。

1、在基层乡村地区从事中医临床实践、经营私人诊所多年，但却没有自己的医师资格证书的乡村医生、基层医疗从业者；

2、家传、拜师方式传承中医药，但没有考上中医药院校的高中毕业生、社会人员；

3、有西医医师资格，希望学习中医但没有考取中医医师资格的在职医生；

4、有中药相关学习背景的本科、大专院校毕业生；

5、有医学学习背景的中专卫校、职高等学校毕业生；

6、从事养生保健工作，但是没有专业临床实践经验，没条件参加中医医师资格考试的人员；

7、热爱中医药文化、但是工作很忙、应酬较多、家务缠身、没时间系统学习中医的社会人士。

广东中医师承教育研究中心秉持群师带群徒的理念，在名医大讲堂蜂针、浮针等传承实践经验中，不断总结丰富中国针灸传承，此次特邀靳瑞教授学术继承人、靳三针法定传承人袁青教授及团队主讲【靳三针临床研习班】，旨在传承靳三针、考核遴选靳三针入室弟子（考核遴选方式由袁青教授与师承中心一同把关）。

对想从事医师行业的学员说，大家要根据自身实际情况找一家专业的医师学校来学习，系统地学习，这样才会有效，广州中医师承学校那边有试听课，可以先去试听下，完了再决定，希望你早日学有所成，加油吧!