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突破“7”待，变身学霸
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来源：教育联展网 编辑：浅夏 发布时间：2019-08-19
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环球教育北京学校以卓越的教学成效和良好的服务口碑在业界享有盛名，我们坚持以学生为中心，一手抓教学服务，一手抓师资力量。教学中应用科学的入学评测体系，实现学员的个性化学习；采用独特的"环球实用应试教学模式"，关注学习进程，因材施教；"核心课 吸收课"的教学理念，帮助学生快速提升学习效能，达到出国学习的标准。同时，环球教育引进和培养了一批顶尖教学人才，**科学的教师培训和管理体系，打造出一支实力雄厚、结构合理的师资团队，为优质教学提供坚强的保障。
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北京环球雅思特色课程
短期如何提高雅思听力成绩？
在雅思听力备考中，很多考生的备考时间并不充足，那么我们如何在短期内提高雅思听力呢?一起看看环球教育小编给大家整理的内容吧!
精听练习+题海战术
1、精听练习
雅思听力考试重视对细节的考查，因此考生只有在备考中培养自己抓住细节的能力，才能在短期内部有所突破。抓住细节，就要学会精听。因此，精听练习也是必不可少的。精听的方法很简单，考生只需要选择一些在做题的过程中，出错比较多的剑桥真题进行反复的听写、跟读就可以。在听的过程中，要抓住每一个细节，包括读音、语音现象等。这样在雅思听力考试中，考生就比较容易对细节内容敏感，从而抓住答案
2、题海战术
雅思听力考试终究还是英语听力考试，因此应试技巧大家也要掌握。而这一类技巧的总结和学习需要通过大家在做题中不断的进行积累。对于短期备考的学生来说，**的题目就是剑桥真题以及OG套题。这是因为这两本资料都是官方发行的，无论在题型、题量、难度还是录音特点上，都非常接近雅思听力考试，选择这类资料能够帮助大家更加了解雅思听力考试。建议考生在做题的过程中严格按照雅思听力考试的要求：不仅在时间上严格把控，听力录音也只播放一边。这样是为了让考生进入模拟考生的状态，感受雅思听力的时间安排和节奏的紧凑。
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南京欧风西班牙语师资团队
杨凡
教龄：19年教学经验
教学特色：实用有效，快速提高学生的成绩；因材施教，针对不同基础的同学，使用不同的教学方法和教学材料；风趣幽默，课堂气氛**活泼；适度的幽默感，注重将学生的成绩和英语水平同时提升，独辟蹊径发明“四要素作文法”、“模板式作文法”、“双向式阅读法”等若干教法体系，广大学子受益匪浅，亲切地称呼他为“杨雅思”
咨询了解高洁
教龄：19年教学经验
教学特色：独创“听力逻辑思维链接法”，深刻理解学生在雅思听力中存在的困惑与问题，对雅思听力的考题技巧有精准把握，教学方法独特，实战性强，能够帮助考生在短时间内对听力化难为简，带来分数飞跃。对学生认真负责、真诚亲切；授课风格严谨、授课内容重点突出。再长的路，一步步也能走完，再短的路，不迈开双脚也无法到达。希望在学习雅思的路上可以帮助到大家。
杨鑫
教龄：13年教学经验
教学特色：基于独创的“口语魔力药水”学习法，在授课过程中针对不同程度的学员给出了灵活而高效的学习方法；既传授短期内提分的**技巧，也注重帮助学员提升口语能力；合理有序的课程安排以及生动而**的课堂氛围使其在多年的教学中受到广大学员追捧
北京环球精品雅思
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6人口语单项冲分班（外教）
适合学员：已经考过雅思，其他科目都已经取得了目标分数，只有口语不能达到目标分数，还需要外教单独集中培训口语的学员
课程简介：外教口语5次
课程详情：10小时外教口语：以当季最新预测题目为主，带领学生进行练习，帮助学生培养英语思维，能应对考试实战问题，积累地道表达并避开雅思口语雷区，资深外教授课，熟悉雅思口语根本问题，能够迅速帮助雅思考生找出突破点，专为单项班学员设计的课程内容与课后作业，授课效果能够得到充分保证
北京环球雅思教学环境
为何选择环球教育？
系统、专业性环球教育
关于环球教育：
环球教育以国际化教育集团的标准，促进产业创新，引领行业发展，大力推动中国教育事业的进步与发展。20多年来，环球教育北京学校不断壮大，遍布北京16个校区，为无数学员提供专业、多元的教育服务，为培养具有全球视野的国际化人才做出应有的贡献。
雅思考试怎么提高做题速度？
通过运用各种解题技巧，想在考试时更好的提高阅读做题速度并非不可能。
找准定位：遵循先读题再读文的原则，将题干中的关键词定位到原文，一般会以同义转换的形式出现；读文时要对各种专有名词（包括人名、地名、机构名等）、转折词和特殊标点保持警惕，做好标记；另外要尽量养成不回读的习惯，这一点非常重要，应在平时的练习中就时时提醒自己。然而有时文章的信息量之大往往超出了我们的记忆范围，我认为在段落或重要信息边用中文标注大意是提高阅读效率比较可行有效的方法，能够节省很多不必要的回读时间
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考试资讯
20天突破雅思，快速提分心得_雅思考试雅思资讯_
我的雅思考试结果（test result）出来了：听力（listening）8.5，阅读（reading）8.5，口语（speaking）7，写作（writing）6，总分7.5分。二十天的时间，能够获得这样的分数（score），我个人还算挺满意的（satisfied）。下面也分享（share）一下我的复习心得。
听力（listening）
我的听力进步（improvement）挺大的，这里会多说一些。
我从开始复习听力就为自己拟定了计划（plan），听力考试，状态很重要（important），不能分神（distraction）也不能过度紧张（serious）。
至于复习安排（arrangement），我每天都保证（guarantee）让自己花两小时速记迈西英语雅思版的高频核心词汇（vocabulary），做一定的听力练习（listening practice），剑桥4至7四本书有16套题。做题目的时候，就会发现背过的单词基本都有点印象（impression），效果（effect）很好。
做阅读（reading）题目之前都是泛听，一两遍后开始一句句跟着复述（retell），这个方法是我从网上偷学来的，听写的方法（method）不是很实用（practical），复述的效果我感觉和听写差不多的（almost the same），最后当然要反过去看听力材料（material）检查自己没听懂的地方。遇到细节关键点（key），比如号码（number）、日期（date）、人地名之类的会特别留神自己能不能复述出来。每天一套题，这样的练习能保证至少（at least）听剑桥材料两遍以上（后期可以多听几套已经重复听过的题）。
还有（besides），我个人觉得考场发挥真的很重要，第一次雅思听力第四部分的填空（gap filling）两个不可数名词都被我考虑再三后都加了s，因为我想到网上经验都说考试名词大部分都是复数（plural），囧，在此也想说相信经验（experience）太多也会犯经验主义错误的（mistake）！第二次的听力有两个我不太确定（sure），都听到了两个关键名词（key words），想了想，根据何老师说的“最后原则”（final principle），还是都填了后面出现的名词（noun），后来看机经貌似做对了，所以好像经验方法有时也会帮忙（helpful）。我也看了下听力机经，300开头的，2009和2010年的，不过我没背，只看下有没有生单词（new words）或者音变单词记录（report）下来就可以了。对照了我考试的那套题和相应的（corresponding）机经，我发现题目和我听到的答案和机经都有点不一样，所以背答案没太大用的。