新航道培训课程
假期积蓄能量,能力勇攀高峰
羡慕学霸的**offer?逆风反超你也可以。
快速咨询来源:教育联展网 编辑:别墅小岛 发布时间:2019-08-24
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报班学习的好处
1.全面理解雅思。学校的老师们毕竟都有雅思的经验。他们很自然地知道雅思考试的重点和难点,以及学生容易出错的地方。在老师的帮助下,学习既省时又省力。
2.良好的学习环境。无论是在课堂上还是课后,在老师的监督下,整个人都将始终处于备考状态。组织里还有其他学生。他们可以随时互相交流和鼓励。
3.更系统的学习。在学校学习,如果有任何问题暴露出来,教师可以根据自己的能力进行教学,随时根据学生自身的问题改变授课的重点。在这样的学习体系中,考试成绩肯定会有稳步的提高。
你应该了解你自己的需要。如果你想在国外学习雅思,在你了解了学校对入学成绩的要求后,你需要及时冲刺几分?
【一】一线教学专家领衔授课(北美考试专家授课)
【二】教材 教辅·(提升教学的高效性和科学性)
【三】完善的教学闭环(开展互动式教学。)
坚持”以学生为中心”的服务原则,从学习规划、课堂讲解、
助教辅导、阶段测评、反馈沟通5个维度,打造“测学练评”服务链条,
由专业的团队进行”多对一”服务。 建立专属学习群。
【一】课前-量身定制(全方位测试,根据入学测试报告,针对性教学)
【二】课中-因才施教(对学习目标进行量化分解,重点强化)
【三】课后-全程督导(全方位跟进督促,严格监控学习过程)
词汇
词汇总是学习得越来越快。如果你每天一次花一个半小时学习词汇,那么你可以根据第二次的掌握情况适当减少时间,但你必须坚持下去。
这一遍背单词,直接盖住中文意思,看英文,然后看看能不能想起意思来。把你记不起来的单词做个记号。第二天看一下,一周后再复习一遍。重复地说,50天内积累的词汇是相当可观的。
阅读
在这个阶段,经过一轮单词背诵和基本语法复习后,我们应该能够理解阅读时的问题。文章中的每一句话都不能每一个词都能被理解,但主要思想应该被理解。因此,这个阶段是摆脱困境,用阅读成绩的时候。
我们把重点放在整篇文章的计时训练上,素材主要选择6、7、8这三本,每天计时完成2篇阅读文章,完成后,我们根据仔细分析了每个问题中出现错误的原因,并记录了题名词干中遇到的新词,并添加了背诵词列表。
大量的真题练习让自己掌握每种题型的做题方法,并且训练在规定时间内完成一篇阅读文章的能力。
雅思是一种英语水平测试,适用于那些打算在以英语为交流语言的国家和地区学习或工作的人。它分为学术培训和一般培训。英国签证和移民的雅思和雅思包括纸笔模式和计算机模式。考生可以自由选择自己的考试模式。
雅思和托福没有任何限制,只要你想参加考试,报名交钱然后准备就行。
然而,18岁以下的未成年考生在注册雅思时需要监护人协助他们完成监护人条款的确认和未成年保护声明。
雅思考试不受年龄和学历的限制,只要你想参加报名,就可以交报名费并参加考试。但是,我们不建议16岁以下的人参加雅思考试,除了那些有能力或需要雅思成绩的人。
在词汇方面,雅思词汇要求是在六七千左右,略高于大学六级的水平。词汇量不过关,雅思是很难取得理想的成绩,如果不是急于出国,有充分的时间准备,应该先解决词汇问题,因此说虽然报考雅思的条件没有什么限制,但是雅思考试本身难度不小,加上考试费用不低,建议大家还是充分备考,再参加考试。
学如逆水行舟,不进则退。心似平原跑马,易放难收
你还在羡慕别人?你也可以做到!
香港八大院校应届毕业生参加的“统一英语水平评核计划”公布成绩,IELTS总平均分为6.62分(满分是9分),较去年下降0.05分,各校只有岭大成绩微升0.01分,其余院校成绩普遍滑落。 由于该批考生是母语教学政策下首届大学毕业生,成绩倍受关注。不过有大学高层表示,由于今年应考人数急增,自然会拉低成绩,加上下跌的分数极为轻微,故数字不能证明母语教学拖低学生英语水平。
2007/08年度逾1.1万名应届学士学位毕业生参加统一英语水平评核计划下的IELTS试,约占全日及兼读制学士学位课程应届毕业生总人数的71%,报名人数较去年增约14%。87%人考获6分以上
港生的总平均分为6.62分,约87%考生取得总分6至7.5分,为良好(Competent)或优良(Good)的英语运用者。在4个单元测试中,考生在“阅读”及“聆听”成绩较好,平均分为7.18分及7.04分;“会话”及“书写”则为6.04分及5.96分,除了“聆听”可以保持水平,其它单元均呈下跌之势。
若按院校划分,排前三位的分别为港大、中大及科大。与去年比较,**有进步的院校为岭大,较去年上升0.01分,而倒退明显的则是教院,平均分下滑0.09分。若按学科区分,社会科学系的毕业生英语程度普遍较好,平均为6.78分,工程及科技的学科能力较低,平均6.36分,相差0.42分。港大成绩**教院包尾
港大教务长表示,虽然今年成绩下跌了0.05分,但跌幅轻微,而且由于应届考生数大幅增加,“拉低成绩是很常见的事”,相信这与母语教学政策无关。在取得8.5分优异成绩的考生中,港大占了56%。
中大发言人表示,今年共有2019人应考,平均分为6.84分,其中取得6分及以上的学生占总数达96%。该校鼓励更多同学参加统一英语水平评核计划及继续进修英语,以进一步提升水平。
至于排名包尾的教院,发言人指该校主修英文学士学位课程毕业生的平均分达7.1分,成绩令人鼓舞,但承认整体学生的英语能力有改进空间,并将继续创造优良英语环境,例如聘请驻学生宿舍的英语教师及助教,协助学生。岭大则指在三三四制实行前,本校会检讨英语课程内容,以加强学生的整体英语水平。
今日已有25人申请,本月限额500名