贵阳雅思零基础培训-贵阳新东方雅思培训——机构介绍
关于新东方
新东方教育科技集团由1993年11月16日成立的北京新东方学校发展壮大而来，集团以培训为核心，拥有满天星幼儿园、泡泡少儿教育、优能中学教育、基础英语培训、大学英语及考研培训、出国考试培训、多语种培训等多个培训体系，同时在基础教育、职业教育、教育研发、出国咨询、文化产业等方面取得了骄人的成绩。作为中国著名私立教育机构，新东方教育科技集团于2006年9月7日在美国纽约证券交易所成功上市。
截至2016年5月，新东方已经在全国55个贵阳设立了66所学校、22家书店以及748家学习中心，累计面授学员近2530万人次。
新东方的使命
为提升学生终身竞争力 塑造学生公民素质 赋予学生全球眼光而努力
新东方核心价值观
诚信负责
真情关爱
好学精进
志高行远
新东方教师行为准则
备课充分 教学热情
讲解精准 举止得体
励志向上 言传身教
师生互动 宽严结合
尊重同事 爱岗敬业
贵阳雅思零基础培训-贵阳新东方雅思培训——课程体系
适用学员：距离考试有4-6个月备考时间的学员；
已完成雅思6分课程学习，或已获得雅思6分成绩，目标分数为6.5分以上的学员；
六级考试达到优秀水平（520分）的学员。
课程简介：雅思6.5分课程基于对剑桥雅思考试真题的分析，对包含各种不同题型的完整试题进行讲解，使学员能够分别每个单项中不同类型的题目并使用相应答题方法，从而达到雅思6.5分所要求
适用学员：需要进行雅思整体学习和备考规划，目标分数为7分的大学生学员。
课程简介：雅思7分课程基于对剑桥雅思考试真题的分析，从学员备考的整个过程进行规划，分模块完成知识点的讲解，使学员完成从了解到获得7分目标分数的全过程学习。
适用学员：距离考试还有1-2个月备考时间的学员；
已经完成对应目标分数课程(如6分班，6.5分班，7分班)学习的学员；
需要适应考试强度，增加临场经验的学员。
课程简介：雅思模考课程含模考及讲评环节。模考部分还原雅思考试真实场景，帮助学员积累考场经验并减轻考试压力，从容应对考试；讲评部分教师根据模考结果，针对学生掌握薄弱的题型
适用学员："目标分数为雅思6分或6.5分的学员学员入学时应具有相当于雅思5.5分左右的语言水平学员可**入学测评确定当前适合级别"
课程简介：雅思直通车中级课程使用新东方独 家引进的剑桥官方教学内容，对学员的测评、学习、练习、模考等环节进行全方位管理，科学安排教学进度
适用学员：需要进行雅思整体学习和备考规划，目标分数为6.5分的大学生学员。
课程简介：雅思6.5分课程基于对剑桥雅思考试真题的分析，从学员备考的整个过程进行规划，分模块完成知识点的讲解，使学员完成从了解到获得6.5分目标分数的全过程学习。
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贵阳雅思零基础培训-贵阳新东方雅思培训——选择我们的理由
Why choose us?
新东方满足人生不同阶段的学习诉求，在传授先进学习方法的同时，让人拥有全球视野，塑造独立人格。
新东方**众多学校的服务产品满足人生不同时期，不同目标的学习诉求。
新东方的服务分成三个层次
传授先进有效的学习方法，协助学生取得更好的成绩。
提供更广阔的视野，帮助学生进入更广阔的世界塑造人格，使学生成为更有素养的公民，更有责任感的人。
关于新东方
新东方是帮助人们自我提升的终身学习平台，对学生来说，新东方不是单向灌输知识的机构，而是帮助学生主动学习的平台。终身学习是新东方的理念之一，新东方**多阶段的产品服务布局，支持和实现终身学习理念，新东方提供综合性，多元化的，以育人为本的服务，以满足人们自我完善的诉求。
贵阳雅思零基础培训-贵阳新东方雅思培训——机构地址
学校地址：南明区护国路
联系电话：18275236396
贵阳新东方雅思培训小知识
4类雅思图表作文错误分析
雅思图表作文错误之1.不理解图表，乱究原因
很多学生在考试时十分紧张，没看懂图表的意思就已经开始下笔，**后没办法将原题真正的意图表达清楚。甚至有些考生往往画蛇添足的写上自己对图表的观点，追究图表背后的原因。实际上，雅思小作文是客观性写作，只要求**图表描述和总结，不能写上为什么，不需要解释，只要按照固定的模式对图表做出清晰客观的描述即可。
雅思图表作文错误之2.缺乏衔接和过渡
中国学生很少写作英语文章，很多学生完全凭着自己的感觉想到哪写到哪，没有衔接和过渡的概念，而雅思评分标准第二点中明确提到了Coherence and Cohesion(连贯与衔接)，可见是一个相当重要的得分参考点。当我们切入文章的时候，可以说as is illustrated in the (line chart ), 段中转折连接可以说by contrast, conversely 等，段与段过渡的时候又可以说in terms of … 等以此体现连贯性。甚至还可以在段中使用代词体现连接。
雅思图表作文错误之3.句型单一,缺乏变化
很多烤鸭在图表写作中只会用主谓句型来描写趋势的上升和下降，极其缺乏变化。实际上，我们还可以用there be 句型;上升和下降做主语句型;with结构做伴随句型等多种句型表达，以此体现出语言的变化。总之，使用多种不同句式可将图表作文写得生动，而没有罗列堆砌数据之感。
雅思图表作文错误之4.结尾段切忌评头论足
有的学生模仿剑桥考官的文章，不写结尾，但考虑到文章的完整性，我们还是强烈建议大家写结尾。有些学生写结尾时又喜欢追溯原因，添加主观观点，殊不知这样的结尾在评分时会不被考官认同而减分。因此，结尾的写作不要去写图表没有反映的信息，要做到用1-2句话重申图表突出特征，总结图表反映现象，揭示其规律和本质，尽量做到首尾呼应。
附上前雅思考官simon对小作文的6条建议
1. Don't copy the question for your introduction. You should paraphrase the question (i.e. rewrite it using some different words).开头段不要写得和题目一模一样!你需要在开头段中复述题目，比如替换掉题干中的单词或者调整前后顺序等。
2. Don't forget to separate your paragraphs clearly. 别忘了一定要段落清晰噢!千万不要把所有信息都挤在一个大段里!
3. Don't forget to write a good summary/overview of the information. A quick one-sentence conclusion is not good enough. I prefer to put the overview straight after the introduction, and I try to write 2 sentences describing the information in general. You won't get a high score if you don't write a good overview.别忘了要写一个很棒的总结段，或者叫整体描述的段落，这一段不能只写一句话。我倾向把这段直接放在开头段的后面，即全文的第二段，用两句话对图表的整体趋势作下描述。如果你没有整体趋势描述段落的话是不可能拿到高分的!
4. Don't describe items separately (e.g. 2 lines on a graph). You should always try to compare things if it is possible to do so. Instead of describing 2 lines separately, compare the 2 lines at key points. 不要分开描述两个事情，比如线形图的话，你应该尽可能地去互相之间做对比，而且还要在关键点处进行对比。
5. Don't try to describe every number on a chart or graph (unless there are only a few numbers). A key skill in task 1 is being able to select the key information and describe or compare it well. I usually mention around 6 or 7 numbers in my main paragraphs. 不要试图去描述图表上的每一个数字!除非图表上的数字非常少，否则不要全部描述。对于小作文来说，**关键的技能就是有选择性地描述信息，并做适当比较。我写小作文的话通常会提6至7个数字。
6. Don't spend longer than 20 minutes on task 1. Practise spending 5 minutes on each of your 4 paragraphs. Stop yourself after 20 minutes; remember that task 2 is worth more marks. 不要在小作文上花费超过20分钟!平时要训练自己5分钟完成一个段落的能力，一篇小作文4段，总共20分钟。记住大作文所占的分数比重是更大的!
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