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深圳艺考文化课补习中心招生

来源:教育联展网    编辑:佚名    发布时间:2018-12-20

  • 深圳艺考文化课培训

    深圳中科苑艺考文化课培训

    雄厚师资,科学教学

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深圳艺考生如何选择文化课补习学校?

1、必定要正规有教育经历的组织。 必定要有多年训练经历,并且取得了良好的让我们认可的教育成果。必定要去校园多多了解,向在其间参加学习的同学询问,避免上当受骗。比如北京**堂训练校园已有多年职业训练经历,现在已被评为北京十大中学生最喜欢的训练组织、诚信办学自律单位等,是京城高考补习教育范畴名副其实的旗舰。

2、要核实教育成果是否事实。现在关于艺考生文化课补习班,相关部分还没有一个威望的统计规范,所以对校园的高考成果主要看其实践高考的人数及各条线的上线人数。我们能够去各校园网站看他们有没有相关学生成果的宣扬。

3、不要一味信任广告。关于过度夸大的校园要谨慎,切勿过早缴费,必定要核实真实情况。能够电话咨询,也能够找有经历的学生问概况,能够通过网上百度一下我们对该校园的一些看法。

艺考冲刺班招生对象

招生对象:1:应、往届艺术特长生、体育生;

2:往届生3B以下以及基础不牢同学,可以商议小组课或一对一教学。

  • 目标管理

    根据同学具体情况,制定目标,分解实现!

  • 学习规划

    针对弱科,制定学习计划,增加学习效率!

  • 小班编制

    每班5-10人左右,确保每位同学受到重点关注!

  • **辅导

    退休高考**,重点大学/硕士/博士的在职把关**。10年以上教学经验!

中科苑简介
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中科苑教育

深圳市中科苑文化传播有限公司专注于深圳中高考复读培训,是深圳市复读效果好,提分成绩高,责任心强,校园环境好,学生安全高的机构。中科苑教育办学理念淳朴踏实,坚持不打广告,完全依靠学员、家长和老师的口碑招生,是少有的务实培训机构。中科苑教育的老师有两种:一部分是全职在机构教课的老师,另一部分是公立学校的在线**或中高考把关教师。

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深圳艺术生需选对机构针对性学习

艺术生完毕专业,回归校园之时,校园已经过了2轮温习。而对艺术生而言,前期专业课占据了太多时间,尤其是在11月份到2月底这个阶段,文明课的学习更是出现了“真空”,此时回到校园讲堂的艺术生们,难以跟上校园的进度,总结来说就是,一轮温习没学完,二轮温习赶不上、三轮温习学不会。在这样的情形下,与其在校园里上课靠混,应付完事,不如选择一家靠谱的艺考文明课训练组织,针对性地进行文明课训练。艺考文明课训练组织针对性强,教师们有着多年的艺考经历,对高考内容和题型进行长时间研究,针对艺术生的心里特点及文明基础进行讲堂教学设计,确保高效的讲堂效率,让艺术生在短时间内获得较佳成绩。

  • 教师够厉害

    深圳市实验中学、宝安中学退休**和全国卷**执教;文理科全科九科老师执教;

  • 签约有保障

    学生在入学时即签订合同,保证学生提分效果!效果低可退费

  • 教研够权 威

    权 威教研,我校聘请省教科院及市教科院学科负责人为高考顾问;

  • 环境一流棒

    实行封闭试管理,学校远离闹市区;

  • 教学很科学

    小班、小组课、1对1,适合不同程度的同学;

  • 提分效果好

    我校平均每个学生提分100-320分;

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  • 刘老师

    辽宁大学毕业;10多年高考全国卷经验,原市实验中学把关老师,所教学生达到120分以上,知识渊博。

  • 梁老师

    湖南师范大学毕业,耐心细致,熟练把握高考考点,所教学生英语达到135分以上,考取985**。

中科苑教育理念

一 因材施教,实现梦想!

中科苑中高考复读培训学校开办以来,让学生真正认识自己的理想目标,坚持自己的信念,培养爱心和树立责任感。根据同学的不同情况安排教学。

二 教学特色:文化教学与心理指导相结合

三 服务理念:一切为了孩子的梦想而努力

四 教学目标:

1、帮助学生重树信心,激发进取精神。

2、培养学生良好学习习惯和行为习惯,教学生学会学习、学会 生活、学会做人。

五 教学管理:

我们主张高效高重质完成教学,对每一个复读生认真负责。引导学生树立信心和激发学生进取精神是我们教学管理的根本任务。管理机构健全,制度完善,科学合理地安排学生每天的学习生活,营造紧张、进取、和谐、愉快的良好学习氛围。

六 学生管理: 实行全日制、可寄宿的准军事化管理模式;定期进行考试、考核;定期召开家长会、学生座谈会、专题讲座,建立学校、学生、家长三位一体的交流渠道。

深圳选择艺术生文化课培训班注意这几点

首先,不盲目跟风目前国内大大小小的文明培训组织许多,鱼龙混杂。所以在挑选文明课培训班的时候,一定要擦亮眼睛,挑选真正适合自己的组织,不要随声附和,浪费时间。

第二,要对症下药考生对自己拿手的科目与落后的科目比较了解,此时时间较为急迫,要抓住自己的弱势科目,保持自己拿手的科目,有针对性的学习。学生要清楚的了解自己的学习状况,尽快转换心里状况与人物,找到最适合自己的学习方法,这样才能在短时间获得比较大的前进。

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