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语言康复训练的机构哪个好

来源:教育联展网    编辑:馒头     发布时间:2021-08-06

导语概要

深圳东方启音语言康复训练培训机构专注儿童语言发育迟缓,给儿童一个开口说话的机会点击咨询儿童语言发育迟缓的具体表现随着社会的不断发展,儿童语言发育迟缓的现象越来越严重,那么儿童语言发育迟缓的主要表现是什

  • 深圳东方启音语言康复训练培训机构

    深圳东方启音语言康复训练培训机构

    专注儿童语言发育迟缓,给儿童一个开口说话的机会

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儿童语言发育迟缓的具体表现
随着社会的不断发展,儿童语言发育迟缓的现象越来越严重,那么儿童语言发育迟缓的主要表现是什么呢?儿童的语法知识缺乏。部分语言发育迟缓儿童表现为表达上面的语法知识匮乏,如语言不连贯,只能说单词。许多患儿至3、4岁时仍只能说2、3个字的短语,甚至56岁时才会说简短的、内容贫乏、不合语法的句子。除此之外,儿童的交流能力差。表现出不会与人交流,不少患儿有视线不合、多动,不与小朋友玩等行为方面的表现;还有部分语言发育迟缓儿童的实际交流能力与其掌握的语言能力不相符合,或者与特定群体交流时,其语言能力与实际不符。

深圳东方启音课程

language
advantage
  • 语言康复训练的机构哪个好
    言语开发课程

    针对自闭症谱系、发育迟缓等存在口肌及构音发展障碍,需要进 行干预训练的2-6周岁儿童。教学内筒:言语听觉科学、口部运动治疗学。课程内容:①下颌、唇、舌口部运动功能训练; ②气息训练; ③20组 音系开发

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    启音认知课程

    针对自闭症谱系、发育迟缓等存在口肌及构音发展障碍,需要进 行干预训练的2-6周岁儿童。课程内容:前备技能、语言理解、逻辑概念、语 言组织六大目标,分三个阶段训练提升儿童的命名能力、听者技能、语 言组织及逻辑思维能力。

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    社交沟通课程

    针对自闭症谱系、发育迟缓等存在口肌及构音发展障碍,需要进 行干预训练的2-6周岁儿童。 课程内容:通过各种游戏的介入来提升儿童的表达动机,用情景的设置来提高 儿童的主动表达,社交互动的能力。

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    感觉统合课程

    课程内容:通过63种感统训练器具改善儿童5大感觉失调问题,提升儿 童粗大动作、精细动作、 身体协调、手眼协调等身体动作技能等,促进 孩子身体及大脑神经全面发展。

语言康复综合课程
课程简介该课程内容综主要包括:1、未掌握语言符号,训练的目的是通过各种语言符号、手势、儿语使患儿掌握语言符号,建立人际交流的基础,然后再做理解符号的训练。2、患儿不能用语言表达意愿,这部分患儿训练的目的要以表达为目标,在训练时与语言的理解能力相配合,有手势语、语言的实地训练,使患儿获得语言表达能力。
开班时间每周4次,滚动开班
授课老师东方启音资深教师
授课教材东方启音研发教材
教学目的全面帮助儿童克服语言发育迟缓的难题
深圳东方启音语言康复训练培训机构语言康复训练
深圳东方启音
机构介绍:
东方启音成立于2007年,是国内专注于帮助儿童克服发育及学习障碍,提供专业儿童言语发展及早期筛查、临床诊疗与干预服务的专业机构。通过引进国际先进言语治疗技术,受国际、国内专家顾问团队的监督,研发出能妥善保障儿童发展的优质本土化课程,并提供国际化、专业化、多元化的综合服务。 我们的专家顾问团队来自于澳大利亚纽卡斯尔大学、美国自闭症**机构SAS等多个言语治疗领域及自闭症行业**院校和专业组织,共同为推动中国言语治疗的多项专业课题研发服务。 未来5年,我们将整合联动线下与线上资源与服务,搭建具有中国特色的一站式言语及智能发展健康管理服务平台,务求打破地域、时间的疆界,为万千中国家庭保驾护航! 线下城市分布:深圳、北京、上海、广州、青岛、郑州、东莞、佛山、福州、杭州、苏州、合肥、南京、武汉、长沙、重庆、成都、南昌、西安、香港。

东方启音的优势

东方启音在课堂上,对那些语言表达和阅读上有困难的孩子,授课老师们通过讲故事的方式,或者是通过设置一个特定的情景,反复教孩子认读笔画、发音简单的字、词,让他们慢慢地辨认、熟悉、理解、记住这些词的发音和含义,在孩子们能够接受了这些知识后,老师们的上课内容就慢慢过渡到比较难的字、词语,然后再开始给他讲解一个个短句、长句的意思及相应的故事内容,直到孩子们都能够掌握这些知识为止,只要孩子还没有能够顺利的进行语言表达和阅读,那么东方启音的老师们,都是耐心反复的教授孩子们知识和方法。

东方启音优势

Course objectives
Course objectives
  • 01

    国际专业团队

    国际专业特训团队与东方启音核心师资团队联合掌舵,同步国际前沿语言康复技术。

  • 02

    完善教学体系

    完备的教学监督系统,日周月量化反馈儿童进步,实时确保有效。

  • 03

    1对1订制

    五大评估体系,直击儿童弱项,1对1订制教学课程,确保每个孩子获得成长。

  • 04

    全面家长支持系统

    家长心理辅导家庭训练指导家校强强联合,确保儿童高频强化。

如何对语言发育迟缓的孩子进行语言康复训练?

当家长们发现自己的孩子语言发育迟缓的时候,肯定是想尽千方百计的去让孩子恢复健康的,那么语言康复训练就是家长们不错的选择。首先应该对孩子们进行认知训练,因为语言发育迟缓经常伴随着认识落后。所以基础的认知训练是言语训练的基础,家长们可以根据儿童的具体情况,从简单的一些指令,到认识物品、颜色、数字、分类等。这样来增加儿童对词汇的理解和认识,从而增加儿童词汇量,从各方面进行语言康复训练,达到儿童能够恢复和同龄孩子差不多认识水平的目的。

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