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语言是人与人之间交流的一种手段。当母亲和婴儿相处（吃饭、洗澡、排便、玩耍等）时，他们必须经常交谈。语言也能表达感情。当孩子长大后，他会想用语言表达他的感情。因此，应该给他提供一个感受的地方。例如，如果有一个大口袋，让他猜猜里面是什么，然后妈妈突然从里面拿出一只大象（玩具）。孩子高兴地哭，然后对他说“大象”这个词。这不仅让宝宝向大人学习，也给他带来了学“象”字的快乐。当宝宝第一次在喷气式飞机尾部看到白色气流时，他教他说“那是喷气式飞机”。宝宝会立刻重复“喷气式飞机”的叫法，这将是一段难忘的很长时间。

语言是人与人之间交流的一种手段。当母亲和婴儿相处（吃饭、洗澡、排便、玩耍等）时，他们必须经常交谈。语言也能表达感情。当孩子长大后，他会想用语言表达他的感情。因此，应该给他提供一个感受的地方。例如，如果有一个大口袋，让他猜猜里面是什么，然后妈妈突然从里面拿出一只大象（玩具）。孩子高兴地哭，然后对他说“大象”这个词。这不仅让宝宝向大人学习，也给他带来了学“象”字的快乐。当宝宝第一次在喷气式飞机尾部看到白色气流时，他教他说“那是喷气式飞机”。宝宝会立刻重复“喷气式飞机”的叫法，这将是一段难忘的很长时间。

父母会对孩子表现出过分的放纵、放纵和偏袒，从而导致孩子的“利己主义”——自私和任性。这样，孩子在人际交往过程中就会过于以自我为中心，不考虑他人的感受，没有耐心倾听他人，不想承担责任，不想与他人合作，无法融入集体。随着时间的推移，他们将被忽视，拒绝和孤立的每个人。渐渐地，他们会有沟通焦虑，总是担心别人是否会接受自己。现在，许多孩子都是独生子女。父母把所有的爱都倾注在孩子身上。如果爱孩子的方式不恰当，也会引起孩子的社交焦虑。