罗湖区感统训练机构

早教，顾名思义就是早期教育，主要是针对0到6岁的儿童进行针对性的兴趣开发。对宝宝进行早教，不是尽早教他识字、读书、画画、弹琴等等，**重要的是培养宝宝的好性格、好习惯，这个工作，往往由父母和早教中心两部分组成，缺一不可。那么，面对形形色色的早教机构，上虞家长该何去何从呢？如何选择，才能给宝宝**好的教育呢？接下来，小编为大家罗列了以下几要素，希望可以帮助宝爸宝妈早日找到心仪的早教中心

鹏城教育致力于为中国孩子带来****、**纯正、**全面的教育，同时，更关注家庭教育的重要性，从儿童的教育延伸到对父母、祖父母、保姆等家庭教育承担者的教育指导，让中国的家庭教育与国际接轨，和孩子一起成长。教育作为一个先进的德国早期教育品牌，它的教育理念和方法已得到国内外教育界的普遍信任。

 我们的团队

经过多年的积累与发展，教育已有百位**、千人专业团队，正是有了这些专业而优质的儿童教育研究者、热爱者的加入，使得成千上万个中国孩子成为德式教育的受益者。

 我们的目标

独立之人格，自由之思想，独立人格让孩子受益终身。教育以培养独立的人格为目标，采用丰富多彩的户外教学方式，来培养儿童的独立品质，让孩子们在户外体验中增长见识，积累经验，使孩子在**短时间内获得独立行动的能力。

 我们的使命

兴趣乃学习之源。教育以培养孩子的学习兴趣为己任。德式教育注重培养孩子积极主动的学习兴趣，**大力度激发孩子的想象力和潜能，从早期开始培养孩子开阔的视野、完整的人格、顽强的毅力，让孩子成为的小小“国际人”。

数学思维能力是人们能够用具有的观点去思考问题和解决问题的能力。金色雨林数学思维课，基于思维的3个维度，逻辑性、批判性和创造性，为孩子提供思维训练，教给孩子正确的思维方法，发展孩子的思维能力。**适当的思维训练，借助适合幼儿年龄特点的一些工具，可以帮助孩子学会如何思考、如何学习，掌握正确的学科重点。

☆★ 课程设置：

☺ 强化思维能力：

充分调动孩子思维活跃性，培养逻辑思维能力，发展孩子独立思考、解决问题的能力。并将这些能力迁移到学业应用里。 

☺ 掌握思维工具：

让孩子掌握风靡欧洲校园并被世界500强企业主管极力推荐使用的思维训练工具——思维导图。借助工具开启人脑潜能。 

☺ 巩固数学知识：

梳理本年级数学学科内容，促进孩子对数学知识和概念的理解及掌握并充分巩固。 

☺ 激发学习兴趣：

**数学知识与图像、颜色、游戏等建立记忆链接，激发孩子对数学的兴趣与探究。 

1.家长方便。选择早教班的地点，在家长平时的活动范围内，不要离家太远。不然每周一次的课程，都要驱车去很远的地方参加，长时间下来对家长是个负担，也不利于坚持下去。
2.宝宝喜欢。早教机构就是寓教于乐的地方，宝宝喜欢上课才有意义。绝大部分早教班都有一次试听课的机会，爸爸妈妈带宝宝去试听，了解一下上课流程，观察宝宝反应，从宝宝日常习惯判断适不适合他们。
3.环境影响。既然是上课，我觉得老师的作用也很重要。我当时给胖发选早教机构的时候，有去实地接触过两个机构，**个早教班，老师们都很热情，介绍课程的时候感觉很专业，顺带会给你一些宝宝教育的小建议，整个过程都很愉快；第二个早教班，接触的感觉就是按部就班，从宣传品牌的角度上照本宣科，也没有热情洋溢的气氛。我希望宝宝的性格外向开朗一些，从这个角度我觉得**个比较适合。
4.课程结构。这点有主观性，早教班有的像幼儿园一样，老师教一个宝宝学一个，配合各种活动和游戏；还有的就是不断地带宝宝玩，让宝宝在玩耍中自己去感知、理解、体会。我倾向于后者。孩子更早的接受早期教育，能让宝宝的身体机能，大脑智力，身体协调，性格培养，社交能力等都得到全面的发展，宝宝上早教还是很有好处的，读完本文，希望各位家长都为自己的宝宝找到合适的早教中心。

以上就是深圳儿童早教培训的课程信息介绍，如果还想要了解更多深圳儿童早教培训课程的话，欢迎访问填写下方的预留信息：这样我们的专业老师会在第 一时间联系你，向你介绍有关更多的关于深圳儿童早教培训课程的信息。