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杭州新员工职业素养培训机构

来源:教育联展网    编辑:李振    发布时间:2020-10-29

导语概要

新员工培训导读随着新生代员工进入职场,管理者发现以往的激励手段往往效力减弱,新生代员工具有着互联网的人格特质,比如他们好奇、个性、自由、具有创造性,但同时,也有一些新员工有抗压能力差、责任心较差、“任

新员工咨询

新员工培训导读

随着新生代员工进入职场,管理者发现以往的激励手段往往效力减弱,新生代员工具有着互联网的人格特质,比如他们好奇、个性、自由、具有创造性,但同时,也有一些新员工有抗压能力差、责任心较差、“任性”等特点,当这些特质需要与强调纪律、规范、权责的组织融合时,往往又会产生不适应状态,新员工往往缺少成熟的应对能力,而是选择“一言不合就离职”等所谓的“个性”方式,从职业生涯角度看,这种方式往往浪费了职场新人大量的时间成本,也难以建立成熟的能力资本。本课程在于帮助新员工理清职场不适应状态背后,自己需要主动接纳和处理的信念,以积极的状态投入职场,先成为一个合格的职业人,减少生涯资源的浪费,同时也帮助企业减少员工流失率,减少企业方人员培养成本的浪费。

新员工培训课程目标

1、改善自己的思维模式,提升新员工适应环境的能力;

2、改变自己的行为模式,增强新员工责任感

3、帮助新员工领悟生活中阳光心态的魅力

4、帮助新员工认识自己定位及对公司的深层见解,增强公司凝聚力

新员工培训课程介绍

课程时间

课程可线下面授,也可以线上直播交付,具体时间可点击下方咨询。

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课程对象

企业新入职员工、应届毕业生,储备人员,迷茫期重点岗位人员。

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课程特色

精品小班制,课程实用、精华、有效、专业、专攻,马上学完马上用!

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培训方式

讲解演绎、案例解析、分组讨论,头脑风暴与体验式教学相结合培训。

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新员工培训课程大纲

第一讲:我是谁?从社会人到职业人该如转换思想?

一、优秀团队的三个要素:领导、目标、统一

二、职业化:少一点狭隘的主人翁意识,多一份雇佣感

三、职业人的两大要素:靠原则做事,拿结果交换

四、职业人的两大标准:成年人逻辑,社会人心态

五、职业人宣言,完成从社会人到职业人的完美蜕变


第二讲:组织到底需要你干啥?

一、职业误区:努力不等于结果

二、区分任务与结果

三、结果的层级:九段结果

四、做结果的两大思维

五、做结果的三大方法

六、企业内部客户价值链梳理

七、企业内部客户价值训练


第三讲: 你凭什么能在组织成长?

一、职业人的共同特征:对自己百分百负责

二、百分百责任:凡是代价的承担者之一,就要为此承担百分百责任

三、案例分析:买火车票故事

四、责任是一种信托,也是一种契约

五、百分百责任核心:契约精神

六、百分百责任三个标准

七、个人战略训练


第四讲: 凭什么能在组织左右逢源?

一、沟通的冰山模型

二、沟通的三大要素:表达,倾听,反馈

三、沟通三度:角度、深度、高度

四、价值40万测试题:换位思考

五、职场沟通训练:结构化沟通

六、接受信息的四个步骤:识别、对应、结构、概括

七、接受信息四不:不猜测、不建议、不批评、不反对

八、接受信息的万能公式模型

九、参与讨论的常见问题

十、大型训练:职场模拟沟通

十一、总结与改进

十二、开放分享互动

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学员体会

通过此次培训,我对自己的人生有了新的规划,也有了新的奋斗目标。对于今后的工作,我一定会认真对待,听从领导的指挥,跟同事和睦相处,一边学习、一边做事,从而丰富自己的工作经验,提高自己的工作效率,让自己能够胜任这份工作,遇见更好的自己。

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