员工职业素养课程大纲

如何应对日新月异的时代变迁和企业改革。提升自己的职业素养是门必修课。

日趋激烈的竞争环境中，能否实现企业对员工职业素养的有效管理，并使其与企业的需要充分融合，关乎企业能否获得并维系竞争优势。

从单纯企业角度的员工管理转向关注于共同发展的职业管理，是当前企业对员工实施有效管理的一大发展趋势，围绕企业与员工的长期共同发展，建立支持战略的企业员工系统，也是当前很多企业面临的一个重大课题。

本课程帮助员工进入企业后，养成良好的职业素养，设定明确的职业目标，并因此而努力工作，提升自己的职业化素养，有效达成个人与企业的共赢局面。

1、强化提高员工的职业精神以及工作责任心

2、理解诚信、敬业精神、责任意识、使命感等内容

3、帮助员工树立正确的工作心态和工作原则，提高职业素质。

第 一 讲：职业道德

一、道德与职业道德

1、什么是道德？

2、什么是职业道德？

二、关于职业道德的规范史记

1、《孙子兵法》

2、明代官员戒条

3、中医传统医德

4、《希波克拉底誓言》

三、员工职业道德规范

四、职业操守

五、员工守则

第 二 讲：职业素养建设

导言：职业素养，就是干这一行应该有的样子。职业化，就是看起来像做事的样子并且能做成事。

一、职业化的概念

1、什么是“职业”？

2、什么是“职业化”？

3、为什么要求“职业化”？

二、职业化素养的要求

1、八大职业素养

2、细节见真章

3、八大职业素养分析

三、如何培养良好的职业素养？

1、职业素养来自家庭教养

2、家庭教养决定个人品性

3、弥补家庭教养遗憾的自我教养

4、一切良好品德的基础：自爱——爱人

5、积极向上的基础：感受生活——爱生活——爱学习——爱工作

6、强大的基础：接受他人的帮助——帮助他人

7、赋能的基础：对自己负责——为他人负责

8、格局发展的规律：被爱——爱家——爱企业——爱社会——爱国——爱和平

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一、敬业爱岗。敬业爱岗，把工作做到位，要对得起自己的工资。

二、积极主动。工作积极主动，从“要我做”到“我要做”。

三、负责任。把工作中每一件事都做到位；言必信，行必果；不为失败找借口。

四、效率。工作一定要有计划性，拒绝拖延症。

五、结果。工作不但要讲究过程，更要注重结果。

六、沟通。有效沟通，提出问题，一定要给出相应的解决方案。

七、团队。有良好的团队精神，乐于奉献。

八、上进。保持空杯心态，上进好学，取人之长，补己之短。

九、感恩。感恩公司、感恩上司、感恩同事、感恩批评。