企业职业技能培训感想哪里有
来源:教育联展网 编辑:佚名 发布时间:2021-09-22
职业技能课程导读企业需要什么样的员工?他们是企业发展倚重的精锐部队,在各个阶段总是能够用业绩证明自己,持续为企业创造较高绩效,职业生涯也因此获得极大成功。职业技能培训课程目标使学员能运用适切的呈现与表
职业技能课程导读
企业需要什么样的员工?他们是企业发展倚重的精锐部队,在各个阶段总是能够用业绩证明自己,持续为企业创造较高绩效,职业生涯也因此获得极大成功。
职业技能培训课程目标
使学员能运用适切的呈现与表达技巧,成为杰出的演示者,包括:
如何建立自信及自我形象?
如何吸引听众的注意力。
如何运用简洁有力的口语,表达自己意念?
如何运用整体架构及组织技巧,使听众易于吸收了解
如何表现出众的仪表风范,赢得听众的敬重与信服?
灵活应对难应付的提问和情景
运用放松技巧,克服紧张情绪
职业技能课程介绍
《助理文员职业技能实操》课程大纲
一、助理文员——角色定位与心态养成
1、职业化助理文员的角色认知
2、助理文员综合特质要求
3、助理文员对部门领导的工作认知及配合(全员研讨)
二、助理文员——职能事务实训解读
1、上司办公室的管理
2、接打电话(电话礼仪)
3、接待客人(公务接待礼仪)
4、上司的日程安排
5、会务工作
6、公司文书工作
7、档案工作
8、上司出差准备工作
9、办公自动化与在线办公
10、其他工作事务
三、助理文员——卓越沟通技巧
1、中国式的沟通特点
2、助理文员的沟通案例解析
3、初中级助理文员的沟通特点
4、助理文员的卓越沟通五步法
四、助理文员——职业生涯规划与发展建议
1、奥运冠军、剑桥博士——邓亚萍的学习历程(视频)
2、助理文员的职场规划“困境”解析
3、助理文员的职业生涯发展
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往期学员学习体会
1.老师讲课十分认真投入,内容纲举目分,条理性很强,而且特别善于举例,让学员理论联系实际,学习起来十分**,而且印象深刻,收到良好的效果。老师为人和蔼,课堂能与学员们互动,营造温馨的课堂气氛。
2.老师清晰的讲课思路及深入浅出的表达,让我们能很快的接受,并且从中我们不仅知道“其然”,也知道“其所以然”。
3.课堂中,老师循循善诱,强调独立思考,引导学员进行启发就是思维。
机构介绍
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