广州思维训练培训课程

企赢创新思维课程以先进理念、全新视野拓展学员的创新思维，以最新引导、体验、互动、问答式教学方式授课，以效果为导向，学、练、辅、辩、评、导紧密结合。通过讲授、故事分享、案例分析、游戏互动等授课方式，把创新原则、理论、工具和方法展示和传递给学员，高效地应用到实际工作中，在工作中真正形成战斗力、生产力、竞争力，让创新成为企业生命力中的DNA 。

1、了解创新的各个要素及创新的误区、多角度解读创新，打破惯有的思维模式；

2、解读创新思维，破除有碍创新的思维定势，

3、学习如何利用不同的创新工具，解决各种创新需求并鼓励和支持企业创新；

4、了解如何在企业中营造创新的文化环境，激励员工的创新行为；

5、改变提升思维方式、心智模式、工作状态和生活状态。

第一讲：为什么要创新

◆创新的困惑

◆你自己的创新

◆大师论创新

◆创新是西方人的特权吗？

◆你工作中的创新挑战

◆你创新的障碍

第二讲：全方位解读创新

◆创新与价值

◆创意与创新

◆创新与竞争

◆创新与艺术

◆创新与品牌

◆创新的境界

◆边界与突破边界等3个模型的解读

第三讲：创新思维工具

◆价值观层面

◆方法论层面

◆工具层面

◆水平思考工具

◆Osborn检查法

◆关联思维

◆想象力

◆灵感思维

◆逆向思维工具

◆团队创意形成的方法

◆系统思维（整体思维）

◆发散思维工具

◆默写创新

◆头脑风暴与六顶思考帽工具

◆工作中创新问题的深入讨论

第四讲：企业创新工具

◆SWOT工具

◆开源创新工具：颠覆性假设

◆持续改善创新工具：CI工具

◆微创新

◆T+X+Y原则

◆创新的制度工具：CIO

◆创新团队建设

◆创意的评估与筛选

◆商业模式创新工具

◆创新文化落地攻略

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脑力激荡法:脑力激荡法是最为人所熟悉的创意思维策略，该方法法是由Osborn早于1937年所倡导，此法强调集体思考的方法，着重互相激发思考，鼓励参加者于指定时间内，构想出大量的意念，并从中引发新颖的构思。脑力激荡法虽然主要以团体方式进行，但也可于个人思考问题和探索解决方法时，运用此法激发思考。该法的基本原理是：只专心提出构想而不加以评价；不局限思考的空间，鼓励想出越多主意越好。此后的改良式脑力激荡法是指运用脑力激荡法的精神或原则，在团体中激发参加者的创意。