南京高绩效团队建设培训课程
来源:教育联展网 编辑:andy 发布时间:2019-08-07
任何团队的发展都反映在不断的变化中。同时,团队的任务也在发生变化,团队的角色也在发生根本性的变化。马斯洛的五大需求:生存因素、安全因素、情感需要、社会尊重、自我实现。这已经充分体现在我们的日常工作中,在团队发展中,真诚与信任、表扬与批评,利用自己的长处,来包容缺点;情感贯穿始终;协调团队的内在潜能。作为一个领导者,你的梦想是让你的团队尽快达到成熟;然而,在现实中,团队从建立到成熟的过程并不顺利,甚至是痛苦的!团队不会自动从建立到成熟,她需要经过很多磨练,在磨练的发展和成长中,作为领导者,我们需要为团队的发展创造。一个良性的氛围,这需要我们的引导和驱动,本课程设置了一个特定的环境氛围,进行团队发展模拟演练,逐步将团队提升到更高的层次。诺达**团队管理培训为您提供南京高绩效团队建设培训课程
团队建设培训收益: |
1、了解班组团队的含义,进而依照班组团队历程建立好沟通与文化; 2、强化部属培育观念及部属工作指导的能力,提升工作绩效;
3、改善班组长在团队建设中的关系 4、掌握班组会召开的实战技巧。
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课程大纲: |
1、致欢迎词及课程介绍
2、团队组建:现场分组,根据现场人数分成4至6组 游戏:团队节拍——团队与团伙 团队展示:队名、队长、队呼、成员、团队风采 团队建设
3、高绩效团队是怎么构成的(5P) 目标(Purpose)、人(People)、团队定位(Place)、权限(Power)、计划(Plan) 思考:你的团队是否高绩效?你能高绩效吗?
4、驱动力之利用的力量 企业文化与企业使命 企业文化系统四个层次及主要驱动力 游戏:谁是领导人——领导与跟随 分享+感悟
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课程亮点
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落地性
深入中国企业发实际情况,传授技能的同时,注重切合中国企业文化发展阶段与制度管理水平
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操作性
模型、案例、工具、表单,结合先进系统的方案,民企管理实践为主,跨国企业管理实践为辅
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系统性
管理的四大功能;领导的四大功能,等方面的方法技能,我们的课程均有系统或相应涉及
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生动性
案例生动精彩,国内一流**讲授;小班互动启发式练习研讨**有效吸收
团队建设管理培训老师推荐
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冯进讲师
执行力管理专家
PTT国际高级专业讲师
国家认证拓展培训师
国际注册EAP咨询师 -
简富临讲师
人大人力资源管理博士
ILM国际工商管理讲师
CityGuilds培训讲师
HBSP管理导师中文讲师 -
史振钧讲师
卓越领导力教练
西南财经大学97EMBA
总裁班MBA班特聘教授
20年外私国企高管经验 -
方明讲师
组织发展顾问
万豪集团培训师认证
一级人力资源管理师
国际品牌酒店管理经验
企业客户评价
1,薛旭亮老师能够把我们认为复杂的沟通问题归纳成流程、原则、方法,这点是我们对课程最大的认可。
2,老师很自信,很有激情,沟通能力很强,有问必答,耐心讲解,给予的销售管理案例很有普遍性,案例分析与互动非常好。
3,听完之后我很受启发,感谢简富临老师!
4,薛旭亮老师的课程,注重效果也注重工具,这点非常重要,我本人认为课程中能够给学员提供工具和方法的老师,就是好老师。
5,田淼老师的课程我很有收获,总结一下他的课程是深入浅出,思路清晰,一目了然,好!
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考试资讯
团队建立初期
团队的成员往往来自于不同的其他部门或者从组织外面刚刚招聘进来。这时候大家还处在相对比较生疏,彼此都不是很了解。如果工作的压力不是很大,在能独立应付的时候,会尽量掩饰自己不满的情绪,对于团队或者团队以外的合作者,保持一种比较礼貌和积极的态度去应对。这时候,作为管理者,不要以为现在团队都很好,大家的情绪都很高涨,大家的合作没有问题。其实恰恰相反,各种危机正在一点点的滋生。一旦工作的进展中出现了挫折,就会成为导火索,各种抱怨和不满就会爆发,影响后面的工作进行以及团队内部的合作。那作为管理者你要怎么做呢?以我的一些经验,可以采用指令型的方式开展工作。指令型的一些要点是:给出明确的方向,希望团队成员能够快速的接受;紧密的控制,当有非正面的情绪出现时,给与正确的指引;阐述出如果不按照你给出的指引进行实施,可能产生什么样的不好后果。