杭州培训网 > 杭州自闭症培训机构 > 杭州康语儿童康复
首页 培训网 最新资讯 热门问答

杭州康语儿童康复

免费试听 18667097265

您当前的位置: 资讯首页 > 自闭症培训资讯 > 杭州富阳区康复儿童自闭症中心

杭州富阳区康复儿童自闭症中心

来源:教育联展网    编辑:佚名    发布时间:2019-11-06

导语概要

杭州康语自闭症康复机构让孩子更快开口说话快速咨询从当前临床统计报告显示,我国自闭症超1000万!这一现实问题足以引起朋友们的重视,因为儿童是家庭的希望,也是国家的未来,因此大家应当多学习一些识别自闭症

  • 杭州自闭症

    杭州康语自闭症康复机构

    让孩子更快开口说话

    快速咨询
从当前临床统计报告显示,我国自闭症超1000万!这一现实问题足以引起朋友们的重视,因为儿童是家庭的希望,也是国家的未来,因此大家应当多学习一些识别自闭症的方法,并且做好一些预防工作。对此,医生提醒大家,早识别早预防,大家赶紧看看吧。

自闭症有哪些类型?

按照国际疾病诊断分类手册第十一版,自闭症可以分八种类型——

一、智力正常,语言基本正常;

二、智力落后,语言基本正常;

三、智力正常,语言损害;

四、智力落后,语言有损害;

五、智力正常,几乎没有语言的自闭症谱系障碍;

六、智力落后,几乎没有语言;

七、特定的自闭症谱系障碍,多指症候群性自闭症;

八、非特定的自闭症(分不了类型的自闭症)。

学习优势

  • 杭州自闭症

    感知觉游戏环节

    感知觉游戏环节:促进儿童感知觉能力协调发展,提升动作计划能 力,掌握运动游戏技能,及人的兴趣和亲密感。让儿童在早期表达阶段,学会动态 表达“字”“词”。

  • 杭州自闭症

    社交情感游戏

    社交情感游戏:增强儿童与同伴双向沟通能力,提高儿童与人的共 同关注能力,协助儿童打开更多沟通圈以及连结情绪和现有能力。

  • 杭州自闭症

    小组情景模拟

    小组情景模拟:增强儿童在集体环境中的人际互动及小组合作能力 , 提高儿童集体常规意识,培养儿童社会生活技能,提高儿童在集体 环境中解决问题的能力。

什么是自闭症?

自闭症,又称孤独症或孤独性障碍,是一种脑发育性障碍,以社会交往障碍、沟通交流障碍和重复局限的兴趣行为为主要特征。自闭症起病于三岁之前,三岁以后表现明显,绝大多数儿童需要长期的康复训练和特殊教育支持。

效果

提升儿童社会适应能力、学习能力和生活自理能力,言语、注意、记忆、理解、洞察、抽象思维、想象等,心理活动能力

经过1至3个月的一对一训练时间,孩子在学习能力方面,建立起孩子对图形,颜色,环境场所,人物职业等概念的认知理解、并在语言理解以及表达能力的方面迅速提高;培养孩子的配合、安坐以及适应,模仿参照能力;提升孩子的注意力,观察力,记忆力,逻辑思维能力等。从而提高了孩子的全面综合能力,增进孩子与人的社交互动等。


科学原理:认知神经科学

  • 杭州自闭症

    启智课程-1

    40分钟(1对1认知强化)+10分钟(小组运用学习)

    咨询详情
  • 杭州自闭症

    启智课程-2

    指令理解、物体认知:提升儿童对语言的理解及物体认知理解的能力

    咨询详情
  • 杭州自闭症

    启智课程-3

    词语运用、语法训练:提升儿童的词汇量 、词语及语法的运用能力

    咨询详情
  • 杭州自闭症

    启智课程-4

    句型表达、语言组织:提升儿童的语言组织、语句语用的表达能力。

    咨询详情

相关问答

上一篇:杭州西湖自闭症孩子康复 下一篇:杭州上城区10岁自闭症康复
杭州自闭症

免费体验课开班倒计时

11: 41: 09

稍后会有专业老师给您回电,请保持电话畅通

咨询电话:18667097265
推荐机构 全国分站 更多课程

今日已有25人申请,本月限额500

申请试听名额

已有10254人申请免费试听

01电话咨询 | 18667097265

QQ:2911768934
加盟合作:0755-83654572