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杭州滨江区哪里自闭症康复医院好

来源:教育联展网    编辑:佚名    发布时间:2019-11-06

导语概要

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从当前临床统计报告显示,我国自闭症超1000万!这一现实问题足以引起朋友们的重视,因为儿童是家庭的希望,也是国家的未来,因此大家应当多学习一些识别自闭症的方法,并且做好一些预防工作。对此,医生提醒大家,早识别早预防,大家赶紧看看吧。

自闭症8个年龄细节

1、六个月或更大时,孩子还没有大笑,或做出其他温暖和快乐的表情。

2、九个月或更大时,孩子还不能与他人分享声音、笑容,或其他面部表情。

3、十个月大时,孩子听到自己的名字还没有反应。

4、一岁大时还不会咿呀学语。

5、一岁大时孩子还没有做出与外界交流的手势,如指东西,给父母看东西,伸手拿东西。

6、十六个月大时孩子还没有语言。

7、两岁大时在孩子的语言中还没有出现两个或两个以上单词组成的词组,不包括模仿。

8、在任何时候,孩子的语言能力或社会互动能力出现退化现象。

学习优势

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为什么会产生自闭症?

为什么会产生自闭症?自闭症至今病因未明。流行病学研究已经筛查出很多可能导致自闭症的危险因素,但是没有一种是导致自闭症发生的直接因素。比较公认的原因是基因变异与不良环境的交互作用,特别是新生突变(de novo mutation)可能是自闭症发病的主因,但具体致病因素和机制不明。研究显示,一些因素如高龄父母、孕期感染、孕早期不良用药或接触化学物质等有可能增加患自闭症的风险。

启智课程效果

适用:自闭症谱系、发育迟缓等存在口肌及构音发展障碍的2-6周岁儿童,课程效果:培养逻辑思考能力,认知能力倍数增长,掌握425组词汇。经过每天40分钟(1对1认知强化)+10分钟(小组运用学习)对指令理解、物体认知:提升儿童对语言的理解及物体认知理解的能力,词语运用、语法训练:提升儿童的词汇量 、词语及语法的运用能力,句型表达、语言组织:提升儿童的语言组织、语句语用的表达能力。

科学原理:应用行为分析学

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