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南京孩子得自闭症怎么办

来源:教育联展网    编辑:佚名    发布时间:2020-04-09

导语概要

南京儿童自闭症干预专注儿童心理辅导设有儿童语言发育迟缓,统感失调训练,干预治疗等教学课程快速咨询提升儿童认知理解能力、模仿能力、语言理解能力、语言表达能力经过1至3个月的一对一训练时间,孩子在学习能力

  • 南京儿童自闭症干预  专注儿童心理辅导

    设有儿童语言发育迟缓,统感失调训练,干预治疗等教学课程

    快速咨询

提升儿童认知理解能力、模仿能力、语言理解能力、语言表达能力

经过1至3个月的一对一训练时间,孩子在学习能力方面,建立起孩子对图形,颜色,环境场所,人物职业等概念的认知理解、并在语言理解以及表达能力的方面迅速提高;培养孩子的配合、安坐以及适应,模仿参照能力;提升孩子的注意力,观察力,记忆力,逻辑思维能力等。从而提高了孩子的全面综合能力,增进孩子与人的社交互动等

南京少儿自闭症干预训练课程介绍

  • 南京孩子得自闭症怎么办

    Gtalk 课程

    课程设置

    将言语听觉科学,口部运动治疗学有系统有层次地结合在一起,让言语康复师通过40分钟1对1发音训练+10分钟口肌互动游戏的课程模式对孩子进行一对一个别化训练,帮助孩子改善口部感觉和运动失调问题,解决语音语调障碍,使孩子口齿清晰,言语能力得到提高,让孩子能够达到基本标准发音、仿说、读儿歌短句。

  • 南京孩子得自闭症怎么办

    Gknow 课程

    课程设置

    在认知神经科学原理的基础上,对语言发育迟缓、自闭症谱系等存在认知发展障碍,需要进行高频强化的2-6周岁儿童进行启智认知,通过100余种教具的互动, 从易到难,培养孩子们逻辑思考能力、创造力, 语言能力、记忆力及社交能力。

  • 南京孩子得自闭症怎么办

    GIS 课程

    课程设置

    在应用行为分析学的基础上,利用情景化多维课堂模式,创设促进孩子发展的多彩环境,促进孩子认知、语言、艺术、社会性和身体的全面发展,激发孩子对于沟通和交往的兴趣,享受社交的乐趣,并提高情绪表达和自控能力。

南京儿童自闭症课程教学方式

  • 感知觉游戏环节

    促进儿童感知觉能力协调发展,提升动作计划能 力,掌握运动游戏技能,及人的兴趣和亲密感。让儿童在早期表达阶段,学会动态 表达“字”“词”。

  • 社交情感游戏

    社交情感游戏:增强儿童与同伴双向沟通能力,提高儿童与人的共 同关注能力,协助儿童打开更多沟通圈以及连结情绪和现有能力。

  • 小组情景模拟

    增强儿童在集体环境中的人际互动及小组合作能力 , 提高儿童集体常规意识,培养儿童社会生活技能,提高儿童在集体 环境中解决问题的能力。

南京儿童自闭症有什么共同表现

他们共同表现为:

①极端孤僻不能与他人发展人际关系;

②言语发育迟滞,失去了用语言进行交往的能力;

③重复简单的游戏活动,并渴望维持原样不变;

④缺乏对物体的想象及灵巧地运用它们的能力,如缺乏想象性游戏,特别喜欢刻板地摆放物体的活动。Kanner将这类患儿命名为“早发性婴儿自闭症”

南京自闭症干预训练中心INTRODUCE

康语是目前国内**的专业儿童康复机构,致力于用专业和爱,在特殊儿童的成长过程中,给到他们更好的康复训练,缩小和普龄儿童的差距,让儿童综合能力得到稳步提升,创造更多的就读机会,让千万特殊儿童走进校园!目前主要为2-7周岁儿童语言发育迟缓、自闭症谱系、精神发育迟缓、感统失调等广泛性发育障碍的儿童,提供专业的一站式康复训练服务;

南京儿童自闭症干预训练机构特色

  • 学习规划

    Gtalk,Gknow,GIS系列课程,让家庭康复训练学习变得更简单

  • 1V1班主任

    班主任督促家长学习,协助家长解决训练中遇到的问题

  • 专业答疑

    专业老师,24小时在线辅导,随时提供网络直播面授课

  • 直播课程

    学习课程有效期内,享有免费学习星希望推出的直播课程

  • 专业效果

    测评购买课程进行学习,有效期内进行在线效果评测两次家庭

  • 训练教具

    让家长进行家庭康复训练时,孩子吸收效果更好

  • 私人定制

    学习计划根据家长自身的基本情况,制定学习计划

  • 训练记录表

    每日给孩子进行项目训练锁定,并做好项目训练记录表

上述内容就是有关南京儿童自闭症培训课程的全部内容,如果对课程内容有疑问或是还想要了解更多南京儿童自闭症培训课程的话,欢迎访问填写下方的预留信息:这样我们的专业老师会在第 一时间联系你,向你介绍有关更多的关于南京儿童自闭症培训课程的信息。

南京少儿自闭症培训,南京儿童自闭症干预训练,南京孤独症治疗,可在线咨询客服,期待您的咨询!

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