威海知了学习能力提升
提升孩子专注、感知、想象、观察、记忆、思维力等
快速咨询威海如何提高学习效率
来源：教育联展网 编辑：佚名 发布时间：2020-10-18
导语概要
威海知了学习能力提升提升孩子专注、感知、想象、观察、记忆、思维力等快速咨询与孩子分享成就感独乐乐不如众乐乐，当家长着迷于某一项事情的时候，别忘了和孩子一同分享你们的喜悦。孩子虽然还小，未必能完整感受到
与孩子分享成就感
独乐乐不如众乐乐，当家长着迷于某一项事情的时候，别忘了和孩子一同分享你们的喜悦。孩子虽然还小，未必能完整感受到其中的乐趣，但这样做至少可以让他感受到大人学习时的热情。同时也可以向孩子传达一种积极地信讯息：爸爸妈妈喜欢学习，学习是一件很快乐的事儿。
不爱学习的表现
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01
学习能力缺失
无法独立完成学校布置的作业，做作业速度慢；在学习上惰性非常强，如常常不愿意做作业等；没有时间概念，如不能在规定的时间内完成作业或测验卷；语言表达能力差；逻辑思维能力缓慢；上课三心二意。长此以往，学习兴趣缺失。
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大脑由大概1000亿个称为神经元的神经细胞组成。神经元通过信息传递释放出脑电波，而脑电波的强度与学习息息相关。波段频率为12~15赫兹的脑电波，也就是SMR注意力波，如果它的强度非常低时，则表示学习上无法集中精神，逻辑思维能力差。波段频率22~30赫兹的脑电波，我们俗称紧张波，如果它的强度非常高时，则表示心里十分紧张不安（而且这种紧张不安往往是自己都察觉不到的），学习效率低下，语言表达能力差。02
学习能力与大脑
你不是最聪明的，却是最有灵气的，相信你将来一定有所成就!
点评：当教师怀有真挚情感给予学生公正、恰如其分的评价时，学生能更清醒地认识自己，用“最有灵气”不断激励自己，按着老师的话不断努力。
潜能与学习
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转换大脑思维模式
1%成功人士和99%普通人的区别在出色脑力加不同的思维模式。
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学习力=能力=竞争力
学习力是我们一辈子的财富是一切进步的基础。
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节约大量学习时间
人生最大的成本就是时间成本，人生最不能挽回的也是时间。
六大课程内容
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第一讲：学前测试
测试中文信息和数字信息，了解自己水平，运用正确的记忆方法。
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第二讲：记忆法
对记忆法定义进行讲解，并且在教学中结合实例来训练。
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第三讲：基础记忆法
连锁奇像法、故事奇像法、定位奇像法，启动右脑，打好学习基础。
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第四讲：信息记忆法
运用记忆学习法，如何实战运用记忆法，让记忆提速五倍到十倍。
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第五讲：英文记忆法
句子速记法、文章速记法、单机记忆法，让学习英语不再痛苦。
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第六讲：数字记忆法
记忆法精髓在于图像链接的速度，右脑图像记忆让学习不再枯燥。
简要概括，把课本由厚变薄
这要求学生建立在整体把握课本的基础上，领会其精神实质。可先对一节或一段内容进行归纳，用一两句话，一两个字概括。随着学习归纳能力的提高，逐步发展为对一课，一章的概括，例如高三《思想政治》第一、二课内容压缩为“国家”两个字，由此引申出：国家的基本阶级和阶级关系;国家制度──民主;国家性质──国体;国家管理形式──政体;国家职能──对内对外职能：国家结构──我国的“一国两制”等。
学校简介
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学校简介
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