合肥儿童自闭症康复训练

儿童自闭症早期筛查培训

适用对象

1、校本儿童的家长

2、在儿童言语发展阶段对孩子进行一般家庭训练的技巧和原理；

3、腭裂术后儿童

4、掌握与腭裂术后孩子进行一般家庭训练的技巧和原理；

5、智力发展障碍儿童

6、在儿童言语发展阶段对孩子进行一般家庭训练的技巧和原理。

课程内容

ST言语康复

言语训练Speech Therapy又称语言训练，是为了训练言语(例如构音、言语流畅)、语言 (理解和表达,涉及听觉、口语、阅读和书写能力)、社交技能、噪音问题、吞咽问题等范畴的障碍及异常，并提供言语训练咨询、评估、诊断及训练服务。

ABA行为训练

STAR是运用ABA灵活教学的综合课程，适合不同发展阶段学龄前及自闭症儿童的学习需要。

ABA Plus

ABA Plus课程旨在BCBA督导下进行密集式的一对一-ABA干涉,将每位学员的潜能大化。 它结合自然教学的战略,利用国外先进的智能平台监控及分析每一位学员的学习进展，科学调整教案方针和教学战略，拟定完全个性化的干涉计划，教学方针都是学生其时所需且合适的，以及教学战略是对学生自己有效的。在ABA Plus课程中，对每个技术都有独立的泛化和保持计划，协助学员在日子、学校和工作中展现出所学技术。

OT职能训练

儿童职能训练解决的问题，如提升孩子的神经发展、感觉统合能力、 日常生活能力、 精细动作能力、书泻能力等。

课程亮点

能力发展测评:定期评测和追踪孩子能力水平用步骤化、标准化的量表、帮助孩子取得发音口肌发展进步。