北京金色雨林素质教育培训

适合对象：视知觉能力偏弱的学员

使用教材：北京金色雨林专业教具

教学师资：北京金色雨林教学经验丰富的老师

教学目的：进行科学的训练，视知觉能力

专业科学的训练方式

视动统合能力是认知能力的重要组成部分，是指视觉与身体各部分的精细动作相互配合的能力。 其中视觉是人接受信息、认知世界的重要能力。特别对于学龄孩子而言，80%思维知识需要**视知觉获得。

北京金色雨林为学员开设的这门视知觉训练训练，就是希望**专业科学的训练，提升视知觉能力较弱的学员的视知觉能力，让学员可以提高做题的准确度，增强肢体的协调性，提升孩子的认知效率。

精细化课程内容设置

训练名称：视知觉能力提升训练

适合学员：

经常将字写在格子或者横线外面的学员

常常忘记数学计算进位、退位的学员

习字速度慢，总是抄错题的学员

复杂计算不出错，简单计算总出错的学员

教学目的：

**游戏教学，帮助学员提升视知觉能力

训练学员完成精细动作，增强肢体协调能力

北京金色雨林成立于1994年，致力于为儿童提供学习能力培养。办学经验丰厚，有大量专业的师资，实行小班教学模式，为学员带来优秀的服务，切实解决学员问题。

长久以来，金色雨林致力于为3-12岁的儿童提供学习能力培养。在长期的实践中金色雨林形成了一套成熟的学习能力训练体系“个性化教育方案”。**测评系统，判明孩子的学习能力状况，采用针对性的学习能力训练方案，并辅以家庭教育咨询，心理素质辅导，帮助孩子提升学习能力。

金色雨林的测评系统是针对3-12岁儿童研发的，实验结果经过专业解读让您认清孩子优势。该系统由家长报告、学生测评、测评师观察三部分组成，在大数据库和科学计算方法的支持下，生成详尽测评报告，定位每一位学生的学习能力状况，成为智能训练系统为孩子定制专属训练方案的重要依据，同时也帮您正确认识孩子的学习能力水平。

预约学校参观

咨询客服