为了提高成绩，想要复读的学生必须有明确的目标，有针对性地学习，做好高考失利的整体分析。根据考试的情况，我们可以判断哪些知识点已经掌握，哪些知识点不熟练。在此基础上，我们应该加强并采取有针对性的补救措施。高考失利后，复读生应尽快进入学习状态，制定适合自己的个性化复习计划，学好基础知识，加强培训以提高理解和应用能力，放弃自暴自弃的心理和不良的学习习惯和态度，有足够的决心和信心。
教学管理
-
分层滚动教学
手机没收，打造无手机、无干扰安静学习环境
-
坚持“4表+1日志”每日考勤
考勤表、笔记纠错检查表、各科作业检查表、
早读任务表、班主任工作日志
办学特色
-
统一管理全封闭管理，个性化教育
-
双严标准教师选拔严要求、教学质量严把控
-
三清教学日日清、周周清、月月清
-
四维服务课程规划、心理疏导、家庭教育、志愿填报
-
五大师训课程教师、班主任、德育管理师、心理辅导师、博士校医
-
六科支撑双向细目比对、课程小分规划
-
七无校园无烟、无网络、无手机、无干扰、无隐患、无顾虑、无霸凌
-
八大定位八次评估，多轮复习、分层滚动教学
-
九方安心合规资质、安静环境、卫生宿舍、营养膳食、无扰睡眠、独立操场、小班教室、新风养成、监控覆盖
-
家校互通家校实时互动，掌握学生每一次进步与成长
复读生要学会规避的“误区”
只要你复读一年，你就能大大提高成绩。大多数学生决定复读，这是他们的想法，但有经验的复读学生会告诉你一个事实：复读可以提高成绩，但不一定显著！高四是一个漫长的过程，但这可能是因为重复的压力和学习太多。对于应届毕业生来说，他们很兴奋进入高三，这对他们来说充满了惊喜和挑战。对于复读生，你已经过了高中三年级。你知道你的高中生活是多么的充实和压抑，你带着敬畏的心情回来了。你只想比去年有所进步。然而，复读并不一定能提高学生的成绩。
填写资料申请免费试听
填写 姓名 电话 提交 即可
个试听名额
