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乌鲁木齐智能机器人编程培训
让机器人陪伴中国儿童成长
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乌鲁木齐机器人培训 机器人编程课程的目的是让学生学会组装、搭建和编写程序运行机器人。课程的内容由硬件知识和编程知识两部分组成,硬件知识和编程知识同样重要。硬件知识主要是物理学当中的简单机械原理、电子电路和电机方面的知识。而编程是如何让机器人按照既定的设计有效的运作起来。机器人学习的编程和搭建是一个系统,缺一不可,学习重点是机器人和程序的协调性。
为什么要学习智能机器人编程
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拓宽眼界
学习编程机器人课程可参加国际机器人奥林匹克竞赛,提高孩子创新思维,开发儿童智力,在玩中学,学中练,培养创新人才。
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学习全面
编程机器人课程基于编程,面向各类机器人赛事,课程设计精细丰富,涵盖物理、数学、机械等多学科知识,培养孩子综合能力。
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综合素质
学习编程机器人提高孩子多方面能力,包含团队合作以及动手能力的培养,激发孩子主动思考,发现并积极解决生活中的问题。
课程内容
课程内容
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适合年级
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教具
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科学课(WeDo编程)
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一年级及以上
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WeDo2.0机器人
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科学创意课(EV3基础)
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二年级及以上
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EV3核心套装
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科学课(EV3进阶)
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三年级及以上
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EV3核心套装
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科学课(EV3扩展)
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四年级及以上
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EV3核心套装、能源备件库、气动力
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科学课(EV3高阶)
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五年级及以上
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EV3核心套装、备件库
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APP 手机编程
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六年级及以上
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Android手机
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Python 人工智能编程
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七年级及以上
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Mento 教育机器人
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课程体系
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小学1年级
weDo机器人编程搭建简单的机械结构,例如:齿轮传动、连杆结构,同时学习常用的编程模块,以生动有趣的情景带领孩子探究科学的奥秘。
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小学2-6年级
编程机器人编程从简单的啮合传动到复杂的机械结构,从简单的EV3编程到复杂程序,同时学习相关的物理知识,帮助同学们玩转机器人。
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初中生
人工智能基础基于ARM Cortex-M4核智能硬件开发套件平台,结合舵机、多种传感器打造具有人工智能的机器人,使用C 语言编程。
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高中生
人工智能进阶 基于ARM Cortex-M4核智能硬件开发套件平台,基于C ,开发语音识别、语音合成、人脸识别、路径规划等人工智能。
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小孩学机器人编程的好处
机器人编程学习是一个要求非常专注的学习过程,这对较低年龄的孩子来说可能是一个挑战。不过编程学习有一个有别于其他学科的巨大优势就是相对容易实现游戏化学习。
可以让学生更加沉浸在编程学习情境之中,更加专注的学习,无形当中提升了学生的学习专注力。所以对机器人编程学习而言,好的教学方式就是游戏化教学方式。
机构优势
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课程设计
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独创PCP教学模式
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教具自主研发
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规范化教学
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专业讲师
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双师模式
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学业考评
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小班教学
乌鲁木齐儿童机器人编程学什么?
学习中等难度的机械结构和传动,如曲柄摇杆、齿轮组的多级传动结构、**触碰、红外触感器、超声波传感器的应用,综合利用循环结构、顺序结构和分支结构完成任务,如遥控赛车、走迷宫等综合性的任务。培养学生综合分析、解决问题能力,**终达到培养学生计算思维与解决问题能力的目标。
课程特点
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课程内容
课程设计精细丰富,不仅是搭建与编程,更延伸到数学。物理、地理等学科。
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课堂体系
课程体系覆盖幼儿园、小学、初中、高中,乃至大学,根据年龄设定适合的课程内容。
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课堂管理
规范化的教学课程,每节课精心设计八个环节,环环相扣,保证学习效果。
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官方授权
官方合作机构,WRO参赛组织单位,使用编程官方认证教具。
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优秀师资
官方认证老师,包括FIT教师认证、WRO机器人竞赛教练认证,有丰富的教学指导经验
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专业评估
全方位评价考核体系,每课一评、每月展示、季度能力评价,让家长随时了解孩子情况。
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乌鲁木齐少儿机器人编程培训那家口碑好
1.学校实力,童程童美隶属于上市企业达内集团旗下,教学经验丰富,全国多地开设校区,教学实力雄厚;
2.师资力量,童程童美严选行业内优秀教师,至少拥有3年以上机器人或者编程、编程教学经验,并且具有一定的责任心;
3.教学设施,童程童美引入国内外先进的教学设备,定期举办大型编程赛事,认可度高。
校区环境
童程童美教室配合课程内容特别设计,打造了不同主题的教室,橙色与蓝色相结合,为孩子提供自由舒适,充满活力的学习场所,让他们更好地融入其中,开启无限的想象空间。
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书吧
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前台接待
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教学教室
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休息区
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接待区
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学校走廊
关于童程童美
童程童美是美国纳斯达克上市公司达内教育集团旗下少儿编程教育品牌,依托集团公司17年的编程教学经验,专注3-18 岁少儿编程教育及服务,形成了以编程创意课程、人工智能编程、智能机器人编程、信息学奥赛编程等课程体系为核心,集国内外大型科技赛事、少儿考试认证、科技主题的国内外游学、冬夏令营、创客实验室搭建等为一体的少儿教育平台。教学体系落实创新教育理念,强调学生综合能力的培养和实际解决问题能力的提升,在兴趣激发和思维锻炼的同时,传递前沿技术,帮助中国青少年打造迎接未来世界的能力和思维视野。
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