教学管理
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分层滚动教学
手机没收，打造无手机、无干扰安静学习环境
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坚持“4表+1日志”每日考勤
考勤表、笔记纠错检查表、各科作业检查表、
早读任务表、班主任工作日志
办学特色
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统一管理全封闭管理，个性化教育
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双严标准教师选拔严要求、教学质量严把控
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三清教学日日清、周周清、月月清
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四维服务课程规划、心理疏导、家庭教育、志愿填报
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五大师训课程教师、班主任、德育管理师、心理辅导师、博士校医
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六科支撑双向细目比对、课程小分规划
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七无校园无烟、无网络、无手机、无干扰、无隐患、无顾虑、无霸凌
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八大定位八次评估，多轮复习、分层滚动教学
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九方安心合规资质、安静环境、卫生宿舍、营养膳食、无扰睡眠、独立操场、小班教室、新风养成、监控覆盖
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家校互通家校实时互动，掌握学生每一次进步与成长
给复读生的建议
学会总结和改进。对于刚刚经过高考的复读学生来说，他们在学习上的优势和劣势应该是清楚的。在复读的这一年里，你应该客观地分析你失分的原因，清楚你在学习中存在哪些漏洞和缺陷，以及你在学习方法上存在哪些缺点。通过这种方式，你将更加有针对性的学习，不会手忙脚乱。
复读生普遍会存在的心理问题
人际关系冷漠，缺乏归属感和安全感。很多复读生很难融入新的集体。此外，复读还表现出缺乏安全感，他身边的每一个学生，尤其是那些成绩优异的学生，都成为他未来高考的潜在对手。例如，当许多学生和学生看到其他学生复习比自己好，做题比自己快，考试分数比自己高时，他们非常焦虑和紧张，这影响了他们的学习。
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