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课程简介：记忆力有问题，怎么办？如果您的孩子（5-18岁）有以下表现：●常弄丢东西，健忘●忘记刚才被交办的事情●单字、课文背不住●听课效率不高，需要课后辅导●交流中表现不耐烦，不想听家长说话●记不住长一点的数字如：电话号码记忆力不好的特征请不要适应注意力低下，而要提高注意力技巧1、常弄丢东西，健忘2、交流中表现不耐烦，不想听家长说话3、断句困难、阅读缓慢，用手指辅导阅读4、常表现出一幅没在听的样子5、听课效...[详情]

课程简介：通常注意力不集中有几方面原因形成生理原因——由于孩子大脑发育不完善，神经系统兴奋和抑制过程发展不平衡，故而自制能力差。这是正常的，只要教养得法，随着年龄的增长，绝大多数孩子能做到注意力集中。病理原因——儿童存在轻微脑组织损害、脑内神经递质代谢异常，另外，有听觉或视觉障碍的孩子也会被误以为充耳不闻，不注意听或视若无睹。这些情况需要得到专科医师指导下的治疗才能改善。环境原因——许多糖果、含咖啡因的饮料...[详情]

课程简介：青少年超级学习力训练课程深圳学习力培训 少儿学习力培训 培养学生的学习力 提升学生学习力什么人需要学习？深圳*好的青少年素质教育机构你想让你的孩子能5分钟记住中国朝代顺序表，5秒记住G8集团吗？你想让你的孩子能10分钟内记住圆周率后100位数字吗？你想让你的孩子能10分钟倒背如流背语文句子吗？你想让你的孩子能10分钟倒背如流背英语句子吗？你想让你的孩子能10分钟倒背如...[详情]

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课程简介：多动症的全称是“儿童注意缺陷多动障碍”，主要表现为与年龄不相称的注意力涣散、活动过度、冲动任性等，但是“多动”并不是多动症的唯一症状及特有症状。多动症主要包括三种类型：多动冲动型、注意力缺陷型和混合型。这三种类型中，多动冲动型患儿以多动为典型的症状;混合型则是常见的类型，混合型患儿表现为多动和注意力不集中同时存在;而容易被忽视的是注意力缺陷型，尤其是那些不“多动”的注意力缺陷型女孩，她们平时看上去...[详情]

课程简介：深圳博沃思青少年素质教育关于博沃思教育博沃思教育于2012年在深圳启航，作为国内认知力训练的先驱者，为中国儿童强壮大脑，用科学释放潜力，让孩子拥有一个快乐、有梦的童年。博沃思率先回归到人本主义教育理念，把人的全面发展作为企业使命。博沃思认知力训练中心,是四川新华文轩股份传媒有限公司旗下引进国际先的以学习科学（Learningsciences)为基础，来提升认知力，塑造坚韧的性格，获得高成就课程体系...[详情]

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课程简介：通常注意力不集中有几方面原因形成：生理原因——由于孩子大脑发育不完善，神经系统兴奋和抑制过程发展不平衡，故而自制能力差。这是正常的，只要教养得法，随着年龄的增长，绝大多数孩子能做到注意力集中。病理原因——儿童存在轻微脑组织损害、脑内神经递质代谢异常，另外，有听觉或视觉障碍的孩子也会被误以为充耳不闻，不注意听或视若无睹。这些情况需要得到专科医师指导下的治疗才能改善。环境原因——许多糖果、含咖啡因的饮...[详情]

课程简介：通常注意力不集中有几方面原因形成生理原因——由于孩子大脑发育不完善，神经系统兴奋和抑制过程发展不平衡，故而自制能力差。这是正常的，只要教养得法，随着年龄的增长，绝大多数孩子能做到注意力集中。病理原因——儿童存在轻微脑组织损害、脑内神经递质代谢异常，另外，有听觉或视觉障碍的孩子也会被误以为充耳不闻，不注意听或视若无睹。这些情况需要得到专科医师指导下的治疗才能改善。环境原因——许多糖果、含咖啡因的饮料...[详情]

课程简介：培养中学生自信心的重要性培养中学生自信心对中学生的健康成长和终生发展有着深远的意义。1．自信心是健康的心理状态自信心是相信自己有能力实现目标的心理倾向，是推动人们进行活动的一种强大动力，也是人们完成活动的有力**，它是一种健康的心理状态。2．自信心是成功的秘诀美国教育家戴尔.卡耐尔在调查了很多名人的经历后指出：“一个人事业上成功的因素，其中学识和专业技术只占15%，而良好的心理素质要占85％。”自...[详情]

课程简介：深圳博沃思青少年素质教育关于博沃思教育博沃思教育于2012年在深圳启航，作为国内认知力训练的先驱者，为中国儿童强壮大脑，用科学释放潜力，让孩子拥有一个快乐、有梦的童年。博沃思率先回归到人本主义教育理念，把人的全面发展作为企业使命。博沃思认知力训练中心,是四川新华文轩股份传媒有限公司旗下引进国际先的以学习科学（Learningsciences)为基础，来提升认知力，塑造坚韧的性格，获得高成就课程体系...[详情]

课程简介：培养中学生自信心的重要性培养中学生自信心对中学生的健康成长和终生发展有着深远的意义。1．自信心是健康的心理状态自信心是相信自己有能力实现目标的心理倾向，是推动人们进行活动的一种强大动力，也是人们完成活动的有力**，它是一种健康的心理状态。2．自信心是成功的秘诀美国教育家戴尔.卡耐尔在调查了很多名人的经历后指出：“一个人事业上成功的因素，其中学识和专业技术只占15%，而良好的心理素质要占85％。”自...[详情]

课程简介：记忆力有问题，怎么办？如果您的孩子（5-18岁）有以下表现：●常弄丢东西，健忘●忘记刚才被交办的事情●单字、课文背不住●听课效率不高，需要课后辅导●交流中表现不耐烦，不想听家长说话●记不住长一点的数字如：电话号码记忆力不好的特征请不要适应注意力低下，而要提高注意力技巧1、常弄丢东西，健忘2、交流中表现不耐烦，不想听家长说话3、断句困难、阅读缓慢，用手指辅导阅读4、常表现出一幅没在听的样子5、听课效...[详情]