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城市:全国

大类:早期教育

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  • 视动统合能力课程

    课程价格:¥详询 机构:金色雨林
    班制:周末班 开班时间:常年开课

    课程简介:视动统合能力课程视动统合能力,获取知识的关键能力视动统合能力是认知能力的重要组成部分,是指视觉与身体各部分的精细动作相互配合的能力。其中视觉是人接受信息、认知世界的重要能力。特别对于学龄孩子而言,80%的知识需要**视知觉获得。视动统合能力不足的具体表现:视动统合能力不佳的孩子还表现为视觉分辨能力较差,无法区分复杂图形,对作业感到厌烦,因此很多孩子对学习没兴趣,并不是学习态度不够端正,而是视动能力...[详情]

  • 杭州L7沟通加强班

    课程价格:¥详询 机构:杭州康语儿童康复
    班制:周末班 开班时间:常年开课

    课程简介:课程:3H半日制课程;学业技能、主题活动年龄(对象):60个月以上课程模式:L7:2对8教学课程原理:学前技能,建立学业能力,发展良好社会秩序课程介绍:【沟通稳定期】:主题活动、学业能力(人际关系发展是沟通的终极目标,**主题活动+学业能力课程,达成衔接普校)衔接前后(课程效果):模拟幼儿园环境教学,建立孩子集体环境下的知识体系自主学习是关键,为更好的衔接和融入普校做准备。(小学)...[详情]

  • 杭州L5-L6沟通提升班

    课程价格:¥详询 机构:杭州康语儿童康复
    班制:周末班 开班时间:常年开课

    课程简介:课程:3H;3种课程选择;语言绘本、游戏、主题活动"年龄(对象):36个月-59个月课程模式:L5:2对4教学L6:2对6教学课程原理:学业技能的先备:集体常规,(常规不行,经常去到幼儿园被送回来)课堂规则;建立儿童自主学习力,自我管理课程介绍:【沟通成长期】:游戏、语言、学业先备课(多向度互动发展是沟通的方向,建立入园前的基础能力保障)衔接前后(课程效果):模拟幼儿园环境教学,在小组环境下的行为...[详情]

  • 杭州L4-L5沟通成长班

    课程价格:¥详询 机构:杭州康语儿童康复
    班制:周末班 开班时间:常年开课

    课程简介:课程:L4:启智、感统、社交L5:游戏、语言、认知活动年龄(对象):31个月-47个月课程模式:L4:1对1教学或1对2教学--社交1h+启智0.5h+感统0.5hL5:2V4课程原理:在理解的基础上,有主动表达的意识,建立快速学习知识的能力句子运用表达、逻辑能力、书写能力课程介绍:【沟通成长期】:游戏、语言、认知活动(双向互动是沟通的基础,**游戏与认知活动给孩子发起沟通的机会)衔接前后(课程效...[详情]

  • 杭州L3沟通发展班

    课程价格:¥详询 机构:杭州康语儿童康复
    班制:周末班 开班时间:常年开课

    课程简介:课程:启智、感统、社交年龄(对象):24个月-30个月课程模式:1对1教学,以启智为主线,1小时感统社交组合(0.5H+0.5H)选择课程原理:打开认知,提高理解能力词汇表达、沟通技巧、肢体协调课程介绍:【沟通发展期】:启智、感统、社交(单项互动交往是沟通的前提,有了开音的基础,**感统与社交课中创建环境,诱发应用的动机,达到达到会用词、组句、表达)衔接前后(课程效果):创设环境下的学习,诱发孩子...[详情]

  • 杭州L1-L2沟通学习班

    课程价格:¥详询 机构:杭州康语儿童康复
    班制:周末班 开班时间:常年开课

    课程简介:课程:言语开发、启智、感统年龄(对象):18个月-23个月课程模式:1对1教学,以言语为主线,1小时启智感统组合(0.5H+0.5H)选择课程原理:基础认知、发音配合能力、模仿能力感知觉能力课程介绍:【沟通萌发期】:言语、启智、感统(身体动作及言语音是沟通发展的萌芽,故课程以感统为主,辅以语言+认知)衔接前后(课程效果):身体、语言能力发展,调整孩子适应能力,具备快速学习L3知识的能力【被动式沟通...[详情]

  • 东方启音发音口肌月套餐培训课程

    课程价格:¥详询 机构:东方启音
    班制:周末班 开班时间:常年开课

    课程简介:OMP(OralMotorPlacement)发音口肌月套餐课程,应用美国口部肌肉及发音训练强化课程,有效提升和改善孩子发音及口肌能力,减少流口水、改善不会发音、发音不清的情况、提升咀嚼能力等。二、课程介绍OMP(OralMotorPlacement)发音口肌月套餐课程,应用美国口部肌肉及发音训练强化课程,有效提升和改善孩子发音及口肌能力,减少流口水、改善不会发音、发音不清的情况、提升咀嚼能力等。...[详情]

  • 东方启音启智认知逻辑表达课

    课程价格:¥详询 机构:东方启音
    班制:周末班 开班时间:常年开课

    课程简介:公司介绍东方启音成立于2007年,是国内致力于儿童言语与智能发展的专业机构,专注于帮助儿童克服发育及学习障碍,提供专业儿童言语发展及早期筛查、临床诊疗与干预服务的专业机构。**引进国际先进言语治疗技术,在国际、国内专家顾问团队的指导下监督,研发出能妥善保障儿童发展的优质本土化课程,并提供国际化、专业化、多元化的综合服务。我们的东方启音专家顾问团队来自于澳大利亚纽卡斯尔大学、美国自闭症**机构SAS...[详情]

  • 东方启音发音口肌培训课程

    课程价格:¥详询 机构:东方启音
    班制:周末班 开班时间:常年开课

    课程简介:公司介绍东方启音成立于2007年,是国内致力于儿童言语与智能发展的专业机构,专注于帮助儿童克服发育及学习障碍,提供专业儿童言语发展及早期筛查、临床诊疗与干预服务的专业机构。**引进国际先进言语治疗技术,在国际、国内专家顾问团队的指导下监督,研发出能妥善保障儿童发展的优质本土化课程,并提供国际化、专业化、多元化的综合服务。我们的东方启音专家顾问团队来自于澳大利亚纽卡斯尔大学、美国自闭症**机构SAS...[详情]

  • 东方启音OT 职能治疗培训课程

    课程价格:¥详询 机构:东方启音
    班制:周末班 开班时间:常年开课

    课程简介:公司介绍东方启音成立于2007年,是国内致力于儿童言语与智能发展的专业机构,专注于帮助儿童克服发育及学习障碍,提供专业儿童言语发展及早期筛查、临床诊疗与干预服务的专业机构。**引进国际先进言语治疗技术,在国际、国内专家顾问团队的指导下监督,研发出能妥善保障儿童发展的优质本土化课程,并提供国际化、专业化、多元化的综合服务。我们的东方启音专家顾问团队来自于澳大利亚纽卡斯尔大学、美国自闭症**机构SAS...[详情]

  • 东方启音STAR SYSTEM 自闭症教学策略

    课程价格:¥详询 机构:东方启音
    班制:周末班 开班时间:常年开课

    课程简介:一、公司介绍(1p)东方启音成立于2007年,是国内致力于儿童言语与智能发展的专业机构,专注于帮助儿童克服发育及学习障碍,提供专业儿童言语发展及早期筛查、临床诊疗与干预服务的专业机构。**引进国际先进言语治疗技术,在国际、国内专家顾问团队的指导下监督,研发出能妥善保障儿童发展的优质本土化课程,并提供国际化、专业化、多元化的综合服务。我们的东方启音专家顾问团队来自于澳大利亚纽卡斯尔大学、美国自闭症*...[详情]

  • 泡泡英语课程

    课程价格:¥详询 机构:天津茉莉花开
    班制:周末班 开班时间:常年开课

    课程简介:泡泡英语课程学时:20招生对象:4岁以上课程目标:英语启蒙,以游戏的形势启蒙孩子的英语兴趣及口语能力授课类型:小班授课课程活动:免费试听课程介绍称为幼儿英语启蒙,分为(启蒙上)(启蒙下)两期课程。年龄范围3.5~5岁之间。课程所需材料教材为新东方少儿泡泡英语1A、1B共上下两册书。学习泡泡英语的好处课程旨在**歌曲童谣教学、游戏教学、故事教学等生动活泼的教学方法,让小学员快快乐乐地学英语、爱英语、...[详情]

  • 儿童剑桥英语课程

    课程价格:¥详询 机构:天津茉莉花开
    班制:周末班 开班时间:常年开课

    课程简介:剑桥英语课程学时:20招生对象:5岁以上课程目标:以培养少年儿童的英语学习习惯为侧重点,激发孩子英语学习的潜能和兴趣,从培养学生的英语基础语言能力和语感入手,培养学生的英语,语言思维能力,从而增强孩子学习英语的自信心和成就感。授课类型:小班授课课程活动:免费试听课程介绍适合年龄5岁及以上。课程分为初级上,中,下三个阶段。课程所需材料教材为剑桥国际儿童英语教材。   学...[详情]

  • 南京幼儿孤独症辅导班哪个好

    课程价格:¥详询 机构:南京康语培训中心
    班制:其它 开班时间:常年开课

    课程简介:南京语言发育迟缓一对一入户指导上课班制:小班班型:白天班,周六周日特点:老师上门入户一对一干预,一节课是80分钟教学原理言语听觉科学、口部运动治疗学课程内容①下颌、唇、舌口部运动功能训练;②气息训练;③20组音系开发课程效果①提高儿童口部运动功能,使儿童口腔肌能正常化②掌握20组音系发音③促进表达能力课程教具国际引进新器材、康语自主研发口腔按摩器材教学对象:自闭症谱系、发育迟缓等存在口肌及构音发展...[详情]

  • 南京儿童自闭症干预中心哪里好

    课程价格:¥详询 机构:南京康语培训中心
    班制:其它 开班时间:常年开课

    课程简介:南京语言发育迟缓一对一入户指导上课班制:小班班型:白天班,周六周日特点:老师上门入户一对一干预,一节课是80分钟教学原理言语听觉科学、口部运动治疗学课程内容①下颌、唇、舌口部运动功能训练;②气息训练;③20组音系开发课程效果①提高儿童口部运动功能,使儿童口腔肌能正常化②掌握20组音系发音③促进表达能力课程教具国际引进新器材、康语自主研发口腔按摩器材教学对象:自闭症谱系、发育迟缓等存在口肌及构音发展...[详情]

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