南通儿童语言发育迟缓训练有效果吗?

编辑:佚名 更新时间:2022年06月20日
儿童语言发育迟缓训练有效果吗? 所有的父母都希望自己的孩子聪明伶俐,当孩子开始学习说话时,孩子的语言训练就开始了,一些语言培训由父母在家进行,而另一些则在南通语言发育迟缓学校训练,然而,一些家长会质疑这种方法的成效性。那么小孩语言发育迟缓训练有效果吗?
最佳答案

3-6岁是孩子语言训练的合适时期,这个时期对孩子的语言训练很有效果,对他们未来的语言表达、理解、注意力和意志力起着非常重要的作用。

但是,儿童的语言培训需要系统和专业的培训,并且需要家长和专业语言发育迟缓学校的参与才能达到好效果。此外,家长和孩子需要深入参与其中,不能中途放弃,长期的系统培训可以保证语言培训的有效性。

在孩子的成长过程中需要大量的指导,根据孩子各个阶段的身体发育特点,以及孩子的语言、理解力等方面,进行各种系统的训练,对发展很有帮助。在这个过程中,父母和孩子需要大量的投入和努力,才能得到好的结果



其他答案
造成儿童发育迟缓的原因非常多,其中有病理性的因素,比如智力原因、听力障碍原因、发音器官病变、感统失调、脑神经或发音器官肌肉病变、孤独症等。还有本身发育上的因素,比如有些孩子在语言发育过程中,某阶段会出现暂时的落后,医学上称为“发育性语言发育迟缓”。
这样的孩子大多能基本听懂大人说的话或部分指令,比如走、坐、吃、开门等并照指令行动,但说话较少或较晚,而且词汇量的掌握也不及同龄儿的水平。语言表达能力,组织能力,较理解能力明显滞后。
无论其成因如何,语言发育迟缓和发烧感冒或者炎症这类传染或器质性疾病是完全不同的,属于能力发展上的障碍,需要从根源着手进行早干预、早治疗。

南通康语儿童语言康复机构

康语教育科技有限公司(简称“康语”)成立于2010年,是国内专业解决儿童言语社交障碍的机构,主要为2-7周岁言语社交障碍的儿童及其家庭提供言语干预、社交干预等服务。康语是中国国家标准《教育服务效果评测指南》起草单位之一,也是钱厚心开音法传承者,与张苗苗、朱璟、陈旭红、刘子政、...

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QUESTIONS AND ANSWERS

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发音练习唇部力量训练:撅起嘴亲亲游戏;做唇部操;给孩子唇部做被动按摩。舌肌控制训练方法:喂吃海苔或者酸奶,涂抹在孩子唇部上、下、左、右,让孩子用舌头去舔;舌头操。上下颌力量训练方法:练习匝匝唇;喂吃硬质感饼干或水果条;借助专业口肌训练教具训练(咬牙胶)。气息训练方法:吹笛子,吹泡泡水,吹蜡烛,吸酸奶;气息运用包括有吸气和吐气的两种,语言发展到后期,更需要气息的稳定性,即影响孩子说话时长和声调;多带孩子进行运动,锻炼孩子的肺活量,也能提升孩子的气息的稳定性。

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发音练习唇部力量训练:撅起嘴亲亲游戏;做唇部操;给孩子唇部做被动按摩。舌肌控制训练方法:喂吃海苔或者酸奶,涂抹在孩子唇部上、下、左、右,让孩子用舌头去舔;舌头操。上下颌力量训练方法:练习匝匝唇;喂吃硬质感饼干或水果条;借助专业口肌训练教具训练(咬牙胶)。气息训练方法:吹笛子,吹泡泡水,吹蜡烛,吸酸奶;气息运用包括有吸气和吐气的两种,语言发展到后期,更需要气息的稳定性,即影响孩子说话时长和声调;多带孩子进行运动,锻炼孩子的肺活量,也能提升孩子的气息的稳定性。

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提高儿童主动性语言的小游戏 拿不到 对于有仿说能力的儿童,我们可以这样玩:把孩子喜欢的物品放在孩子够不着的地方,孩子想要时会拉大人的手,指着那个物品,家长立刻说出物品的名称,只要有眼神对视的情况下孩子仿说了这个物品,家长就立刻满足孩子。如果家长希望多训练几次,我们可以把这个物品需要拆分成几个小部分。 针对无仿说能力的儿童,我们可以这样玩:与孩子进行眼神对视,让孩子明白:眼睛看着妈妈,妈妈就会给我想要的。针对有语言能力的儿童,家长的要求可以是:我要××;请给我××;我还要××;帮我拿××;我想吃××等等。

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不得不说宁波康语教育真的是一所十分好的校园,还记初次带孩子来的时候,我们家的琪琪便是经常因为口吃和说话听不起就经常来这里参加课程,也是通过两个多月的练习,根据孩子现在状况好多了,说也基本能听的清楚, 宁波康语的老师仍是十分仔细的有几回都说道孩子学习的状况和问题,以及怎么应对这类孩子的学习问题,之前还在担心孩子来康语现在放松多了。

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