乐山康语自闭症课程
来源:教育联展网 编辑:别墅小岛 发布时间:2021-10-15
乐山康语自闭症课程?小编在这里为您推荐乐山康语,乐山康语是知名品牌,专业教师执教、通俗易懂、深受广大学员所欢迎。下面是小编整理的一些资料,仅供参考。
自闭症在今世社会已变得极为广泛。近年来,孤独症儿童的数量不断增加,孤独症儿童的家长也越来越忧虑。他们无法进入儿童国际,也不知道怎样翻开心灵的大门。不仅如此,他们还面临来自国际各地的恶言恶语。以下是乐山康语的相关内容。
康语自闭症课程
Course objectives-
01
感统课
课程模式:30分钟一对一 教学原理:大脑神经科学 课程内容:通过63种感统训练器具改善儿童5大感觉失调问题,提升儿童粗大动作、精细动作、 身体协调、手眼协调等身体动作技能等,促进孩子身体及大脑神经全面发展。 课程效果:①改善儿童的注意力,学习力 ②改善儿童感统失调问题 ③促进儿童大、小肌肉能力发展 ④提升儿童气息,促进言语发展 课程教具:63种专业感觉统合训练器材及教具
-
02
言语开发
教学对象:自闭症谱系、发育迟缓等存在口肌及构音发展障碍,需要进行干预训练的2-6周岁儿童。 课程模式:30分钟一对一 教学原理:言语听觉科学、口部运动治疗学 课程内容:①下颌、唇、舌口部运动功能训练; ②气息训练; ③20组音系开发 课程效果:①提高儿童口部运动功能,使儿童口腔肌能正常化 ②掌握20组音系发音 ③促进表达能力 课程教具:国际引进最新器材、康语自主研发口腔按摩器材
-
03
启智认知
教学对象:自闭症谱系、发育迟缓等存在认知发展障碍,需要进行干预训练的2-6周岁儿童。 课程模式:30分钟一对一 科学原理:应用行为分析学 课程内容:前备技能、语言理解、逻辑概念、词汇运用、句型表达、语言组织六大目标,分三个阶段训练提升儿童的命名能力、听者技能、语言组织及逻辑思维能力。 课程效果:①前备技能促进学习技能 ②认知理解促进听者反应技能 ③300组词汇促进表达能力 ④语言理解促进社交沟通能力 课程教具:系统配套认知教具、故事绘本、蒙氏教具。
-
04
社交沟通
教学对象:自闭症谱系、发育迟缓等存在社交发展障碍,需要进行干预训练的2-6周岁儿童。 课程模式:30分钟一对一/一对二 科学原理:应用行为分析学 课程内容: 通过各种游戏的介入来提升儿童的表达动机,用情景的设置来提高儿童的主动表达,社交互动的能力。 课程效果:①引发儿童表达动机 ②15种不同的提要求社交能力 ③促进情绪自我管理 ④问题解决能力。
分析孩子的问题行为——他想通过行为告诉我们什么
注意强化行为
孩子们想表达的是:请注意我!
应该强调的是,注意力可以是积极的,比如表扬孩子,和孩子一起玩;注意力也可能是消极的,比如批评孩子。当一个孩子需要父母的关注时,他不在乎他得到的是积极的还是消极的关注。他只是需要注意。)
提高注意力的行为通常发生在父母忙于其他工作,一段时间不注意孩子的时候。孩子们开始做父母通常阻止他们做的事情。父母立即阻拦孩子,让孩子引起父母的注意;后来,当孩子们想引起父母的注意时,他们会做更多类似的工作。
例如,母亲在厨房做午饭,孩子在客厅玩玩具。过了一会儿,孩子开始玩电灯开关,一开一关,一开一关;母亲叫孩子不要玩,孩子不听,继续玩;母亲不得不过去阻拦孩子,责骂,然后让孩子做其他工作(孩子成功地引起了母亲的注意)。
康语优势
-
前沿教学技术
国际特训体与核心师资团队联合掌舵,同步国际前沿教学技术。
-
完善监督系统
完备的教学监督系统,日周月量化反馈儿童进步,实时确保有效课题。
-
个体化的教学模式
五大评估体系,直击儿童弱项,1对1订制教学课程,实时确保有效课题。
-
国家补贴援助
国家援助基金保障,最高补助达3000元每月。
-
家校联合
全面家长支持系统,家长心理辅导,家庭训练指导,家校强强联合,确保儿童高频强化。
-
专业的师资团队
康语师资团队均为教育学、教育心理学相关专业背景,具有丰富的教学经验,上岗之前均通过严格的审核。
小孩自闭症干预方法
对于自闭症儿童的教育,父母应该帮助他们的孩子建立自信。孤独症儿童通常在许多方面感到比别人差,特别是在生活方面。自卑情结是自闭症儿童的一个强大的敌人。因此,家长需要经常表扬和鼓励自闭症儿童,这是非常重要的,特别是对于一些具体的小目标。父母应该降低标准,为他创造成功的机会,努力探索和扩大他的优势。生活中缺乏沟通技巧是自闭症儿童的主要障碍。孩子们应该积极创造交流空间。自闭症儿童喜欢躲在角落里,不想与他人互动,或者缺乏沟通技巧。父母应该为他们的孩子创造每一个与周围人接触的机会。
品牌优势
-
01
国际特训体与核心师资团队联合掌舵,同步国际前沿教学技术。
-
02
完备的教学监督系统,日周月量化反馈儿童进步,实时确保有效课题。
-
03
五大评估体系, 直击儿童弱项,1对1订制教学课程。
-
04
全面家长支持系统,家长心理辅导,家庭训练指导,家校强强联合,确保儿童高频强化。
孩子有自闭症倾向怎么办
如果父母很忙,别忘了带孩子出去玩,这样他们就可以接触到外面的世界和大自然。这样,孩子们会变得更加开放,他们的心会逐渐放松,走出自闭症的阴影。因此,只有鼓励孩子们掌握一项技能,他们才能真正感到“我能行”。这项技术很简单。它可以吃东西和吃一些小东西;把一些不必要的东西放进垃圾桶等;这些是孩子们锻炼的技能,让孩子们在交流中感到有趣。