少儿编程
寓教于乐，讨论式教学，启发式学习
点击咨询威海哪有孩子学编程的机构
来源：教育联展网 编辑：佚名 发布时间：2023-12-26
导语概要
少儿编程寓教于乐，讨论式教学，启发式学习点击咨询编程可以训练逻辑思维能力。两种最有价值和不可替代的人类技能，说和写，它们都是基于逻辑思维的。说话没有因果关系，思考也没有混乱。你写的东西也是如此。语言无
编程可以训练逻辑思维能力。两种最有价值和不可替代的人类技能，说和写，它们都是基于逻辑思维的。说话没有因果关系，思考也没有混乱。你写的东西也是如此。语言无法表达意思，故事也无法连接。这是因为逻辑思维能力差。
培育具备科学家潜质的青少年
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培养孩子发现问题解决问题能力
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激发孩子学习兴趣创新思维能力
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科学训练孩子团队协作及专注力
体系化课程架构，匹配学生认知水平
覆盖全年龄段，匹配学生认知水平，鼓励多元化发展，融合机器人，图形化编程，Python人工智能等知识
| 学习阶段 | 课程名称 |
能力等级 考试 |
课次 | 教学内容&目标 | 三大思维能力培养 | |
|---|---|---|---|---|---|---|
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图形化编程系 列 |
图形化编程初级1 |
一级 |
48 |
10个基础模块 11个科技模块 200+积木 125个编程作品 8种思维导图 7个经典算法 |
1.比较、分类、类比、 空间认知；观察、联想、 想象、发散、重组等基础思维； 2.分析综合、抽象概括； 创意设计、突破定式； 3.探究、归纳与演绎推理； 问题解决能力； |
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图形化编程初级2
图形化编程进阶1 图形化编程进阶2 |
二级 | 48 | ||||
| 图形化编程进阶3 | 三级 | 48 | ||||
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Python课程系 列 |
Python一阶 |
phthon二级 |
48 |
60个编程项目 8种数据类型 6种数据结构 13个Python库 10种算法设计思路 |
1.问题定义与分解、 数据分析能力； 2.测试调研、算法分析； 3.抽象建模、算法设计； |
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| Python二阶 | ||||||
| Python三阶 | phthon三级 | 48 | ||||
| Python四阶 | phthon三级 | 48 | ||||
编程的底层控制代码由二进制数1和0组成。后来，随着人们的研究并且开发了各种易于学习、理解和使用的高级语言。程序设计语言是人与计算机之间的通信语言。电子商务师1有很多种，但是语法、结构和逻辑等基本元素是相同的。不同的编程语言之间有许多相似之处。
六阶段课程设计，阶段巩固复习
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01编程启蒙与思维起航
学习基本程序结构。能够按步有序地完成作品。在有趣而简单的作品创作中，入门编程，培养分步意识，启蒙编程思维,激发编程兴趣。
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02夯实基础与自主创作
进一步学习广播、变量等编程知识。能在流程图的引导下，进行编程实践和创作。在作品实现及问题分析中，培养自主思考及问题解决能力。
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03基础进阶与创意设计
掌握基本程序结构的进阶使用。能够使用思维导图对作品进行分析和拆解，能够逐渐编写较复杂的代码。完成具有创意的作品设计。
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04进阶知识与视野拓展
学习声音侦测、物理模块等进阶知识。通过了解语音识别、人脸识别等人工智能领域知识，拓宽编程视野。创作出实用、科技感的作品。
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05高阶学习与算法初探
理解较复杂的程序逻辑嵌套。学习列表相关知识。能够对多样化作品进行数据处理。完成逻辑结构较难、机制复杂的作品创作。
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06综合运用
综合所学完成大作品的设计与创作。能编写结构完整，功能复杂的代码。进一步提升抽象归纳、算法设计等能力。应用编程解决实际问题。
学习编程不是为了成为一名程序员，而是为了掌握未来最基本的生活技能，因为程序设计是人工智能的基础。未来，人工智能将广泛应用于生活的各个方面。可以推断，程序员在未来将有良好的就业前景。让孩子们提前掌握编程可以让他们在未来选择的任何领域脱颖而出！
训练独立思考解决问题的能力
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问题定义：明确问题本质与问题目标。
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问题分解：将复杂问题拆解为易于控制和实现的子问题。
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模式识别模式匹配：识别共同点
归纳并演绎。
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抽象建模：剔除无用信息剔除解决方案。
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算法设计：按顺序合理规划步骤并解决问题。
孩子们在学习编程是可以提升孩子的自信，在编写程序的过程中肯定会遇到很多问题。当他们遇到问题时，他们会寻求方法和外部帮助来解决问题。在这个过程中，孩子们不仅提高了他们解决问题的能力，而且在建立自信方面也起到了很大的作用。
全程贴心服务，完整学习闭环
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课前预习
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复习测评
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精讲精练，独立创作
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课后作业
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答疑辅导
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一周完整学习闭环
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