深圳双语国际学校爱文世界学校,为孩子的梦想保驾护航
来源：教育联展网 编辑：佚名 发布时间：2021-08-17
爱文世界学校深圳校区简介2018年，爱文深圳校区正式启动，并将纽约校区极受欢迎的幼教项目带到了中国的创新之都。2019年9月5日，爱文世界学校的深圳校区正式开学，在2019年秋季迎来它的第一批幼儿园学
爱文世界学校深圳校区简介
2018年，爱文深圳校区正式启动，并将纽约校区极受欢迎的幼教项目带到了中国的创新之都。
2019年9月5日，爱文世界学校的深圳校区正式开学，在2019年秋季迎来它的第一批幼儿园学员，深圳校区未来还将继续拓展，建立K12的一贯制学校。
2021年是深圳爱文学校极具里程碑的一年，爱文深圳校区开始为在中国的家庭提供全面的2-18岁一贯制教育！2021-2022学年，除了小小世界2岁班和幼儿园学位现已开始接受申请，2021秋季小学、初中、高中学段亦均按计划接受招生咨询。
爱文世界学校深圳校区领导团队
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Ted Faunce 方泰德
爱文深圳校区校长
Ted Faunce方泰德博士是国际教育领域中备受尊敬的开拓者，拥有普林斯顿大学古法语博士学位。从2017年开始，Ted就以顾问的身份开始参与爱文深圳的筹备创建工作。
Ted不仅是一名终身语言学习者，同时也有着20余年的双语学校教育管理经验，是一名经验丰富的国际教育学者，曾在位于法国巴黎附近的圣日耳曼昂莱国际中学担任美国部校长，担任香港汉基国际学校校长11年，现任美丽中国（Teach for China）理事会成员。
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Angela Tung朱沛蓁
爱文深圳校区幼儿园园长
朱沛蓁园长是一位经验丰富的学校领导者和教育家，对幼儿教育充满热情。近两年担任深圳荟同学校幼儿园学部主任，在2021年夏季加入爱文团队。 在2019年移居深圳之前，朱沛长在上海工作了将近十年。在此期间，她在义格K12学校集团担任学术总监，负责规划集团下分布在上海、北京、青岛和宁波等城市的所有幼儿园，并全面领导和管理在上海和宁波的园所。带领超过150位教职员工，服务于超过640名学生，她的职责包括管理预算、人事、运营、课程和市场。她成功制定并推行了一系列标准化管理，包括教师指南、家长手册、幼儿园政策以及各园的日常运营流程。她还设计并实施了教师发展培训项目、家长工作坊、课后项目及暑期项目等。
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Angela Xu徐吉
爱文深圳校区小学部执行校长
作为“沉浸式”双语教学专家，徐吉校长对于双语教育如何让孩子获得外语能力、跨文化理解力、自信心、知识和洞察力有深入思考。她也是爱文纽约校区创始团队的成员，早在2012年就加入了爱文。在深圳，徐吉校长领导本地教师团队，与总部研发团队合作，设计出的课程体系，让学生们既能掌握扎实的中国基础教育，又可以体验最前沿的教育模式和有效的教学方法。 徐吉老师在纽约州最古老的一所大学，美国联合学院（Union College）获得了教育专业硕士学位。工作之余，她还喜欢写儿童绘本。她的作品《饥饿的龙》曾在美国华文博物馆 (Museum of Chinese in America) 展出。
爱文世界学校深圳校区办学优势
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全球愿景：一所学校，多个校区
爱文世界学校是一所拥有多个校区的学校。今天，我们的校区网络包括纽约校区、圣保罗校区、爱文在线，以及通 过的深圳校区和硅谷校区。在位于纽约的全球总部的支持下，我们所有的校区都是爱文世界学校的一部分。
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爱文初心：执着创新，着眼未来
没有所谓好的教育模式，创新是永不枯竭的能量来源。爱文独有的教学研发团队力求找到更有效的教学方法，帮助我们的学生做好准备，以应对瞬息万变的未来。
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爱文之师：充满激情，心怀梦想
爱文的老师深刻体现了爱文精神，他们背景多样化、视野全球化，缘于共同的使命齐聚爱文。保持紧密合作、寻求自由创新、心怀神圣使命，爱文吸引的正是一众非同凡响的老师。
爱文世界学校深圳校区教学创新
一步一个脚印，重新定义教育爱文致力于在全世界推进教育，而不只局限于校园内。一个创新的学校善于通过设计、测试及采用新方法来重新定义教育，确保让学生受益。
爱文教学研发部是爱文纽约总部的一个重要职能部门，主要负责最前沿的教育研究、开发教育项目，并为我们的老师提供支持，促进世界各地的教育事业可持续发展。
爱文教学研发部的研究课题非常广泛，包括项目式评估、同理心在学习中的运用、优化中文沉浸式项目，制定爱文在世界各地校区的建筑设计标准，等等。以下是爱文研发团队的几个重要成果：
爱文世界元素
专门为世界学校设计的全球课程体系 爱文世界元素 (AWE) 是教学研发团队耗时多年精心设计的核心项目，它清晰地阐述了适用于爱文世界学校所有校区的核心教学目标。这个**的课程体系采用模块式设计，更具灵活性，可以跟跨学科项目结合，也可以根据不同校区的情况进行调整。
爱文在线
爱文世界学校的线上校区 爱文在线建立在其专属的数字学习平台上，主要为两岁至十二年级的学生提供爱文教育，只要有网络的地方就有爱文在线。我们的学生来自南美的秘鲁利马、偏远的德克萨斯小镇马尔法、大西洋西岸的巴哈马群岛……遍布全球。
高强度训练
通过强化训练培养关键思维能力 培养终身技能的**办法是指导性的反复练习，爱文教学研发部门专门为中学生打造了高强度训练 (High Intensity Practice，简称 HIP) 项目。在写作和数学 HIP 课上，学生练习在 20 分钟内进行创作或解决问题。在这些集中、自由的创作和分析过程中，学生通过强化练习培养关键的思维能力，如思维敏捷性、同理心、创造力和批判性思维等等。
前瞻性技术整合
机动多变的执教辅件装备全部爱文教师 爱文所有校区都有专门的技术整合团队，集合了课堂教学技术方面的专家。自 2012 年学校创办以来，爱文纽约已经连续三学期被评为“苹果杰出学校”——这个荣誉是苹果公司专门为在创新、领导力和教育方面表现卓越，以及教学愿景清晰的学校颁发的。
国际学校IB课程
IB课程即国际文凭组织IBO（InternationalBaccalaureate Organization），他成立于1968年，是目前为止国际认可度较高的教育体系。
IB为全球学生开设了从幼儿园到大学预科的课程，他跟A-level都是全球统一的学历认证框架并在全球统考，不同在于，IB更加注重学生发展的全面性。IB课程中有大量的课外活动实践的要求，并且计入成绩。
学生需要在设有的6个学科中各选择一门课程进行学习，并且至少要有3门课程是高等级。每门分数的最高分数为7分，加上拓展论文与知识论文的3分奖励分数，满分为45分。
通常IB考试总分获得30分，就可以申请进入英美澳中等以上的大学；38分以上可以尝试申请牛津剑桥及美国Top30大学。
IB课程体系
IB分为三个课程体系：
1.IB-PYP
IB-PYP是专门为3-12岁的学生开设的IB小学阶段课程，于1997年正式开设，类似幼儿园+小学的设定，学制5年。
2.IB-MYP
IB-MYP是专门针对11-16岁的学生开设的IB中学阶段课程，类似中国的初中，不过要4年。它的前身是国际学校联盟课程（ISAC）
3.IB-DP
IB-DP阶段是高中文凭课程，针对16-19岁的学生，开设于1968年，是整个IB最早的课程体系，同时也是大学预科课程，为期两年。
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招生咨询电话：邹老师，18925248691（手机/微信）
国际学校有哪些国际竞赛可以参加
商科/经济类
赛智 SAGE
竞赛简介
赛智中学生社会创新大赛分为SRB/SEB两个组别，以社会问题的创新解决方式为共同的出发点，其中SRB(SocialResponsibilityBusiness)强调中学生项目通过产品等形式，间接地实现社会责任;而SEB组别(SocialEnterpriseBusiness)则强调其通过服务等形式，直接地实现社会责任。
竞赛官网：https://www.sageglobal.org/?page_id=11216
